技工院校提升课堂教学质量方法研究

进入新时代特别是党的二十大以来,随着社会的发展和现代化建设的需要,国家和社会对于技工院校的关注度不断提高,对于技工人才的需求度也在不断上升。而课堂是对技工人才培养的主阵地,要想培育出国家需要的技工人才必须不断提升课堂的教学质量。但是,当前的技工院校的课堂教学质量还存在教师教学质量不高,课堂学习氛围较差,学生学习情况不理想等问题。针对这种现象,学校、教师、家长、学生都需要转变思想,付诸行动,形成合力,为提升技工院校的课堂教学质量提出相应对策。

校企合作模式下组织公平与组织承诺的关系研究

教师组织承诺是反映教师对学校及学校目标、学校价值观的认同,以及愿意维持学校成员身份的一种心理现象。本文通过问卷的方式对校企合作模式下组织公平和组织承诺的关系进行研究,进而为提高高校教师的组织承诺提供新的思路。

打造新乡贤文化振兴的齐鲁样板——基于山东省新乡贤文化建设的探索

新乡贤文化建设在乡村振兴战略实施中发挥着重要作用,课题组以山东省为例,围绕新乡贤的主体及新乡贤文化建设的必要性展开论述,梳理新乡贤文化建设在乡村经济发展、文明乡风传承、乡村治理等方面发挥的积极作用,探索了乡村振兴背景下山东省新乡贤文化的建设路径。