北林共青团绿色环保品牌活动生命力研究

立足于北林共青团绿色环保品牌活动的发展历程、主要内容、取得成效,创新地提出绿色环保品牌活动生命力模型,从向光跟引力、延续创新力、空间拓展力3个维度,分析了北林共青团绿色环保品牌活动具有较强生命力的原因。向光跟引力较强,活动能够契合国家发展要求、依托学校行业特色与学科优势;延续创新力较强,活动形式内容不断创新,积极争取各方支持强化延续力;空间拓展力较强,内生动力是活动较强生命力的基础,同时,活动的空间影响力与受众群体不断扩展。

生态文明教育要重视青年的作用——访北京林业大学副校长姜恩来

“生态文明建设需要生态文明教育的芰撑，而青年是生态文明教育的主要对象。应该充分重视青年在生态文明教育中的重要作用。”

紧抓奥运机遇 推进团建创新

百年奥运，中华梦圆。2008年北京奥运会的举办，是北京乃至中国在新世纪的一次重要发展机遇，是提升国家软实力的重大契机。作为北京奥运筹办工作的主要参与者特别是北京奥运志愿服务的主要组织者，共青团组织也必将迎来重大发展机遇。如何紧抓奥运机遇，推进团建创新，实现共青团事业的跨越式发展，是共青团组织必须破解的重大课题和不容回避的历史任务。

“A421O青少年勤俭低碳养成计划”运行分析与启示

党的十八大从新的历史起点出发，作出了“大力推进生态文明建设”的战略决策；当前全国上下正凝心聚力，为实现中华民族伟大复兴这一“中国梦”而努力奋斗。北京林业大学作为全国林业和生态环境教育最高学府，一直以来秉承“知山知水，树木树人”的校训，积极助力“和谐美丽中国梦”，相继形成了“绿色咨询”、“绿桥”、“绿色长征”等一大批青少年生态环保品牌项目。本文以“A4210青少年勤俭低碳养成计划”为例，分析其内涵、运行发展和带来的启示与思考。

红绿相映 知行合一——北京林业大学的“社会实践论”

近几年,北京林业大学结合历史契机和社会热点,以"践行核心价值观,共筑美丽中国","红绿相映促发展,知行合一求真知"等为主题,每年组织超过300支学生社会实践队伍参与社会实践,直接参与人数超过3000人,在全国建立社会实践基地200多个,自1993年开始连续被评为"全国社会实践先进单位",2015年,获得全国实践育人创新创业基地称号。工作原则坚持学生主体原则。尊重青年学生的主体意愿,围绕主题、

高校艺术特长生招生政策的三十年变迁研究

我国高校艺术特长生招生政策源于繁荣校园文化、加强美育工作和推进素质教育的需要。政策实践三十多年来,大致经历了兴起与松散期(1987-2002年)、规范与调整期(2003-2014年)、刹车与严控期(2015年至今)三个阶段。在这个发展与演化的过程中,政策变迁在类型上呈现出理想导向和移植扩散的特征;在变迁模式上体现了政策制定者的政策"原则"与执行者在政策"空子"之间的上下博弈,以及制定者"理想导向"的合适逻辑和实施者"利益导向"的结果逻辑间的冲突;在变迁过程上呈现出公平优先于效益,但也有"素质考评"向"应试考察"的发展趋势。研究发现,艺术特长生招生政策既有线性连续也有政策分裂,且在上下博弈中存在一定的策略空间,这些都为政策执行出现"以校为政"现象,最终走向消亡态势埋下了伏笔,也为新一轮高考招生改革,特别是综合素质评价带来可贵的历史经验与启示。