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初中语文写作教学方法探究
1
作者
辛治甲
《中学生作文指导》
2021年第43期0026-0028,共3页
学生写作能力直接体现着语文学科的综合水平。 长期以来, 写作教学采用的教学方法不够符合实际需求和客观规律, 导致整体的教学效果都不够理想, 进而成为困扰广大师生的重要问题。 在新课改的时代背景下, 语文写作教学的相关问题也成为...
学生写作能力直接体现着语文学科的综合水平。 长期以来, 写作教学采用的教学方法不够符合实际需求和客观规律, 导致整体的教学效果都不够理想, 进而成为困扰广大师生的重要问题。 在新课改的时代背景下, 语文写作教学的相关问题也成为创新发展的重要内容。 本文将结合实践经验, 对有效的写作教学方法展开简要的分析论述。
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关键词
初中语文
写作教学
方法
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职称材料
题名
初中语文写作教学方法探究
1
作者
辛治甲
机构
安徽省安庆市太湖县实验中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第43期0026-0028,共3页
文摘
学生写作能力直接体现着语文学科的综合水平。 长期以来, 写作教学采用的教学方法不够符合实际需求和客观规律, 导致整体的教学效果都不够理想, 进而成为困扰广大师生的重要问题。 在新课改的时代背景下, 语文写作教学的相关问题也成为创新发展的重要内容。 本文将结合实践经验, 对有效的写作教学方法展开简要的分析论述。
关键词
初中语文
写作教学
方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
初中语文写作教学方法探究
辛治甲
《中学生作文指导》
2021
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