期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
以概念构建知识体系在思想政治课教学中的应用
被引量:
1
1
作者
辛立奎
《教育界(教师培训)》
2014年第12期161-161,共1页
由于当前思想政治课教学中存在着不注重基本概念的识记与理解的现象,这不利于学生系统掌握和运用所学知识。加强对基本概念的教学,学生们能够客观科学地做出判断,进行推理,分析问题产生的原因、带来的影响,并找出解决问题的办法。...
由于当前思想政治课教学中存在着不注重基本概念的识记与理解的现象,这不利于学生系统掌握和运用所学知识。加强对基本概念的教学,学生们能够客观科学地做出判断,进行推理,分析问题产生的原因、带来的影响,并找出解决问题的办法。教学中教师可以指导学生通过时基本概念的理解,构建起系统的知识体系。
展开更多
关键词
概念
构建
知识体系
下载PDF
职称材料
回归原点,抓住本真,积极推进课堂教学改革
被引量:
1
2
作者
辛立奎
《中国校外教育(中旬)》
2014年第4期133-133,共1页
新课程改革要求科学处理好常规教学的五环节,即:"备课、上课、作业练习、反馈辅导及测试评价"。尤其需要注意备课、上课环节,教师需要结合学生实际,教与学相互结合,考虑各种因素,使教学融会贯通,对如何推进课堂教学改革具有...
新课程改革要求科学处理好常规教学的五环节,即:"备课、上课、作业练习、反馈辅导及测试评价"。尤其需要注意备课、上课环节,教师需要结合学生实际,教与学相互结合,考虑各种因素,使教学融会贯通,对如何推进课堂教学改革具有借鉴意义。
展开更多
关键词
常规教学
教与学
课堂教学改革
下载PDF
职称材料
《经济常识》(上)“作用”类知识点的归纳及识记技巧
3
作者
辛立奎
《中学政史地(高一.二版)》
2007年第1期16-18,共3页
关键词
企业经济效益
非公有制经济
经济发展速度
国有企业改革
国家财政收入
商品生产者
主要参加者
改善经
下载PDF
职称材料
高考经济常识图表题的解答
4
作者
辛立奎
《中学政史地(高中历史版)》
2007年第1期24-28,共5页
关键词
图表题
经济常识
国内生产总值
下载PDF
职称材料
题名
以概念构建知识体系在思想政治课教学中的应用
被引量:
1
1
作者
辛立奎
机构
内蒙古通辽市保康一中
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第12期161-161,共1页
文摘
由于当前思想政治课教学中存在着不注重基本概念的识记与理解的现象,这不利于学生系统掌握和运用所学知识。加强对基本概念的教学,学生们能够客观科学地做出判断,进行推理,分析问题产生的原因、带来的影响,并找出解决问题的办法。教学中教师可以指导学生通过时基本概念的理解,构建起系统的知识体系。
关键词
概念
构建
知识体系
分类号
N94 [自然科学总论—系统科学]
下载PDF
职称材料
题名
回归原点,抓住本真,积极推进课堂教学改革
被引量:
1
2
作者
辛立奎
机构
内蒙古通辽市保康一中
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第4期133-133,共1页
文摘
新课程改革要求科学处理好常规教学的五环节,即:"备课、上课、作业练习、反馈辅导及测试评价"。尤其需要注意备课、上课环节,教师需要结合学生实际,教与学相互结合,考虑各种因素,使教学融会贯通,对如何推进课堂教学改革具有借鉴意义。
关键词
常规教学
教与学
课堂教学改革
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《经济常识》(上)“作用”类知识点的归纳及识记技巧
3
作者
辛立奎
出处
《中学政史地(高一.二版)》
2007年第1期16-18,共3页
关键词
企业经济效益
非公有制经济
经济发展速度
国有企业改革
国家财政收入
商品生产者
主要参加者
改善经
分类号
G634.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高考经济常识图表题的解答
4
作者
辛立奎
出处
《中学政史地(高中历史版)》
2007年第1期24-28,共5页
关键词
图表题
经济常识
国内生产总值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以概念构建知识体系在思想政治课教学中的应用
辛立奎
《教育界(教师培训)》
2014
1
下载PDF
职称材料
2
回归原点,抓住本真,积极推进课堂教学改革
辛立奎
《中国校外教育(中旬)》
2014
1
下载PDF
职称材料
3
《经济常识》(上)“作用”类知识点的归纳及识记技巧
辛立奎
《中学政史地(高一.二版)》
2007
0
下载PDF
职称材料
4
高考经济常识图表题的解答
辛立奎
《中学政史地(高中历史版)》
2007
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部