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积极探索弋阳腔进校园的思路和方法
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作者 辜喜环 《才智》 2010年第35期199-199,共1页
开展弋阳腔进校园活动是新形势下传承中华优秀文化遗产,加强校园文化建设,丰富素质教育内涵,整合地方音乐课程,推进学校精神文明建设的重要课题。2008年以来,我校从保护、传承弋阳腔这一国家级非物质文化遗产入手,有组织、有步骤地开展... 开展弋阳腔进校园活动是新形势下传承中华优秀文化遗产,加强校园文化建设,丰富素质教育内涵,整合地方音乐课程,推进学校精神文明建设的重要课题。2008年以来,我校从保护、传承弋阳腔这一国家级非物质文化遗产入手,有组织、有步骤地开展了弋阳腔进校园活动。 展开更多
关键词 弋阳 校园活动 素质教育内涵 音乐课程 兴国山歌 一唱众和 戏曲文化 四大声腔 戏曲声腔 江西省赣剧
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