基于大数据的初中数学精准教学研究

信息技术为初中数学教学发展带来了新契机.从精准教学的角度出发,教师可深入探究教学模式、分析学生表现和量化分析平台建设.借助精准的教学活动设计、学习任务设置以及评价反馈,教师可以依据学生实际情况,实时调整教学进度,寻觅问题解决策略,从而达到提升教学效率、培养学生的核心素养和提升整体教学质量的目标.

有限拓扑积空间的子基及其应用

得到了有限积拓扑的几个新的子基 。