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高中英语戏剧单元教与学 被引量:2
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作者 辜翔宇 《中小学教材教学》 2017年第9期63-66,共4页
把戏剧教学引入课堂,充分利用教材剧本的内容开展戏剧教学,对提高学生的英语学习兴趣、听说技能、语言交流能力等方面都有所助益。本文以人教版普通高中课程标准实验教科书《英语》为例,从教材编写和教学的角度,分析戏剧单元在高中... 把戏剧教学引入课堂,充分利用教材剧本的内容开展戏剧教学,对提高学生的英语学习兴趣、听说技能、语言交流能力等方面都有所助益。本文以人教版普通高中课程标准实验教科书《英语》为例,从教材编写和教学的角度,分析戏剧单元在高中教材出现的重要性和必要性,提出戏剧单元的教学应以戏剧表演为单元总目标的教学建议及教学实施步骤,充分发挥戏剧单元在英语教学中的积极作用。 展开更多
关键词 高中英语 戏剧单元 表演
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新课程理念下的基础英语课堂教学设计 被引量:2
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作者 辜翔宇 《中小学教材教学》 2016年第3期18-22,共5页
本文从课堂教学角度出发,力图探讨在新课程理念指引下的基础英语课堂教学设计,从教学目标、教学内容、教学过程和教学评价四个方面,分析英语课堂教学设计应具备的基本要素和特征,以期帮助一线教师在教学实践中更好地把握课堂教学,... 本文从课堂教学角度出发,力图探讨在新课程理念指引下的基础英语课堂教学设计,从教学目标、教学内容、教学过程和教学评价四个方面,分析英语课堂教学设计应具备的基本要素和特征,以期帮助一线教师在教学实践中更好地把握课堂教学,优化和完善教学设计,同时提高教学的科学性和有效性。 展开更多
关键词 教学设计 基础英语 课堂教学
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