期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于日常教学实践的数学教师MPCK发展模式建构--以初中函数为例 被引量：1
1
作者 欧慧谋 辜钰荣 《韩山师范学院学报》 2021年第3期89-95,共7页
数学教学内容知识(MPCK)由数学学科知识(MK)、一般教学法知识(PK)和有关数学学习的知识(CK)公共部分组成.基于数学学科特点与MPCK理论,建构“基于日常教学实践的数学教师MPCK发展模式”,并以初中函数教学为例进行探讨,最后对模式实践提... 数学教学内容知识(MPCK)由数学学科知识(MK)、一般教学法知识(PK)和有关数学学习的知识(CK)公共部分组成.基于数学学科特点与MPCK理论,建构“基于日常教学实践的数学教师MPCK发展模式”,并以初中函数教学为例进行探讨,最后对模式实践提出建议. 展开更多
关键词 教学实践 数学教师 MPCK 发展模式 初中函数
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部