农民合作社信用合作满意度实证研究——基于内部社会资本分析视角

基于对3个省的3个县市区253家合作社的调查数据,运用因子分析法和二元Logistic分析法实证研究合作社社员满意度的影响因素。因子分析结果表明:内部社会资本由内部信任、内部规范和社会网络等3个因子构成。Logistic回归分析结果显示:内部信任、内部规范这两个测量变量与社员满意度存在显著的正相关性,而社会规范与社员满意度之间呈显著的负向相关关系。组织认同能够提高社员对合作社的满意度,且加入合作社时间越短的社员对合作社的满意度越高。此外,还通过剔除不显著变量和增加变量的方法对社员满意度进行回归分析,结果证明研究结论具有高度的稳健性。据此提出建立健全信用合作管理制度、加强合作社的社会整合功能、发挥合作社示范作用的政策建议。

“分层式半研究型”教学模式的学生接受度影响因素分析——以西北农林科技大学法学专业为例

创新教学模式是深化教学改革、提高教学质量的重要途径。以西北农林科技大学297名法学本科学生为例,采用交叉分析等方法,从性别、年级、毕业后选择、成绩排名等四个方面分析影响“分层式半研究型”教学模式改革的因素。研究表明男性、低年级、有深造意愿、学习成绩好的学生更有态度尝试新的教学模式,据此提出了针对不同学生群体适应新的教学模式的建议。