集体土地所有制改革刍议

理论上的集体成员并不具备退出权,但自上世纪末,被征地农民开始不同程度地享有了退出的权利。当前征地制度框架下,被征地农民退出时不仅可以得到大部分土地所有权的补偿,而且还有可能参与"农转非"后地价增值的分配。研究认为:第一,集体成员平等占有土地的预期正在被改写;第二,集体所有制保障成员基本生存和均贫富的能力不断弱化甚至趋于瓦解;第三,随着征地制度改革的深入,客观上已经形成明晰集体土地产权的倒逼机制。

农业中职学校办学模式实践与探索

校企合作办学是农业类中职学校实现培养目标的重要途径。在阐述太原生态工程学校校企合作办学实践的基础上,剖析目前校企合作办学现状和问题,探索新形势下农业中职学校实现真正意义上的校企合作的途径。

农地征收中的土地增值收益分配问题浅析

通过分析我国土地征收中土地增值收益分配的现状和问题,提出可以从土地产权制度、土地征收补偿制度、土地流转市场体制和土地流转评估体系四个方面来完善我国土地征收中的土地增值收益分配制度,从而构建既有利于维护农民利益,又有利于城市稳定和发展的合理的分配制度。