多元文化背景下传统节日文化话语权的重建

中国的传统节日文化是中华民族精神风貌的本真写照,它是中国传统文化的重要组成部分。然而,在多元文化这一新的生存境遇中,由于传统节日文化生成的社会根基发生变化、西方社会文化霸权的强势推行,传统节日文化呈现出话语权逐渐减弱的异态走向。因此,在节日法定之后要创生节日文化的内在合法性、时代张力、民族个性、世界品格,以此重建传统节日文化在中国的话语权威,使其得以有效地传承。

浅析中学政治课堂教学的“四化”渗透

中学政治课堂教学应进行“四化”渗透．即生命化渗透、审美化渗透和生活化渗透、个性化渗透。在中学政治课堂教学中实现“四化”渗透是新时期政治教学发展的内在需要和客观趋势．它有利于充分发挥中学政治课的教学价值，促进学生的全面发展。

班级管理中的“有为”与“无为”

班主任作为管理者,如何使班级形成良好的班风,让学生快乐成长,需要掌握班级管理的有效方法。本文从＂有为＂和＂无为＂两个方面谈一谈班主任管理中的具体做法,在管理中力求实现他律与自律的统一,以达到学生和班级的可持续发展。

文化外交在国际外交战略中的双重效应及启示

在和平与发展这一时代主题下,文化外交在一国实现其国际战略目标中的作用日益凸显。它与传统的经济外交、军事外交、政治外交相比更具柔性化的特色。当然在具体实施中文化外交也不可避免地出现了正负双重效应。因而,对文化外交的双重效应进行辩证地分析,有利于我们加深对文化外交的认识,同时也能为我们探索如何应对文化外交双重效应的有效路径提供依据。