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创新思政学习活动模式 提升共青团组织育人实效性
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作者 边巴拥宗 《西藏教育》 2023年第3期57-59,共3页
“周四思想政治教育主题活动日”作为西藏职业技术学院一项坚持多年的特色学生思想政治教育学习活动及开展全校学生思想政治教育工作的重要抓手,其主要形式为全体辅导员利用每周四晚自习时间,根据学校学生工作处统一安排或自定主题,面... “周四思想政治教育主题活动日”作为西藏职业技术学院一项坚持多年的特色学生思想政治教育学习活动及开展全校学生思想政治教育工作的重要抓手,其主要形式为全体辅导员利用每周四晚自习时间,根据学校学生工作处统一安排或自定主题,面向年级学生开展思想政治教育学习活动。 展开更多
关键词 思想政治教育 共青团组织 学生思想政治教育工作 西藏职业技术学院 晚自习 育人实效性 辅导员 思政学习
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西藏高职院校学生择业认知特点研究
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作者 边巴拥宗 《西藏教育》 2020年第6期38-42,共5页
职业教育作为高校的一种重要教育形式,近年来越来越受到社会各界的关注与重视,职业院校学生的就业、择业也成为政府的重点工作内容之一,故了解学生的择业认识特点至关重要。本研究在阅读大量前人研究文献的基础上,基于西藏高等职业教育... 职业教育作为高校的一种重要教育形式,近年来越来越受到社会各界的关注与重视,职业院校学生的就业、择业也成为政府的重点工作内容之一,故了解学生的择业认识特点至关重要。本研究在阅读大量前人研究文献的基础上,基于西藏高等职业教育的情境下,以问卷调查的形式对西藏职业技术学院7个二级学院的350名2019届学生的择业认知特点进行了调查研究,发现西藏高职院校学生择业认知呈现自我认知不够全面、择业期盼矛盾性、择业认知传统化、择业时间认知理性化、择业准备不够充分、依赖心理较重等特点。同时,针对研究结果找寻提升学生择业认知能力的策略,通过加强学生在校期间的日常思想政治教育、心理健康教育及就业指导教育渗透,引导大学生进行合理择业。 展开更多
关键词 西藏 高职院校学生 择业认知 特点
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