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粉刷匠(小班)
1
作者
边帝娜
《幼儿教育(教育教学)》
2010年第7期49-49,共1页
设计意图: 《粉刷匠》这首乐曲歌词简单易懂,旋律欢快,节奏鲜明,适合小班幼儿欣赏和学习。在设计本活动时。我针对小班幼儿的年龄特点,注意调动幼儿的积极性,为幼儿提供充分的表现机会,鼓励幼儿勇于创新。大胆表现。我把活动重...
设计意图: 《粉刷匠》这首乐曲歌词简单易懂,旋律欢快,节奏鲜明,适合小班幼儿欣赏和学习。在设计本活动时。我针对小班幼儿的年龄特点,注意调动幼儿的积极性,为幼儿提供充分的表现机会,鼓励幼儿勇于创新。大胆表现。我把活动重点放在引导幼儿用各种身体动作去感知和表现音乐的节奏上。让幼儿获得丰富、愉悦的情感体验。
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关键词
小班幼儿
设计意图
《粉刷匠》
年龄特点
表现机会
勇于创新
身体动作
情感体验
原文传递
题名
粉刷匠(小班)
1
作者
边帝娜
机构
河北涿州市第一幼儿园
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2010年第7期49-49,共1页
文摘
设计意图: 《粉刷匠》这首乐曲歌词简单易懂,旋律欢快,节奏鲜明,适合小班幼儿欣赏和学习。在设计本活动时。我针对小班幼儿的年龄特点,注意调动幼儿的积极性,为幼儿提供充分的表现机会,鼓励幼儿勇于创新。大胆表现。我把活动重点放在引导幼儿用各种身体动作去感知和表现音乐的节奏上。让幼儿获得丰富、愉悦的情感体验。
关键词
小班幼儿
设计意图
《粉刷匠》
年龄特点
表现机会
勇于创新
身体动作
情感体验
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
原文传递
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作者
出处
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1
粉刷匠(小班)
边帝娜
《幼儿教育(教育教学)》
2010
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