互联网+上门服务对早产儿居家护理及预后的影响

目的探讨互联网+上门服务对早产儿居家护理及预后的影响。方法选择2018年7月至2019年7月西安大兴医院新生儿科接诊的早产儿98例进行研究,按照随机数表法分为观察组和对照组各49例,对照组采用常规居家护理,观察组在对照组基础上进行互联网+上门服务,两组早产儿均持续干预2个月。比较两组早产儿干预前、干预2个月后的营养指标[白蛋白(ALB)、前白蛋白(PA)、转铁蛋白(TRF)]、发育情况[身长、头围、体质量]、新生儿行为神经评分(NBNA)的变化及干预期间两组早产儿的并发症发生情况。结果干预后,观察组早产儿的血清ALB、PA、TRF、身长、头围、体质量、NBNA评分分别为(43.16±2.39)g/L、(295.48±18.62)mg/L、(1.97±0.52)g/L、(54.17±2.08)cm、(38.52±1.16)cm、(4.67±0.39)kg、(38.36±0.49)分,明显高于对照组的(37.33±2.14)g/L、(281.63±18.40)mg/L、(1.70±0.31)g/L、(51.69±1.94)cm、(35.00±1.08)cm、(4.20±0.32)kg、(35.23±1.02)分,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组早产儿干预期间的并发症总发生率为6.12%,明显低于对照组的20.41%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论互联网+上门服务能提高早产儿营养指标水平,从而促进早产儿的生长及大脑发育,值得推广应用。

LBL结合CBL在提高护士岗位胜任力中的作用

目的分析在临床护理规范化培训中采取传统教学法(LBL)结合案例教学法(CBL)对提高护士岗位胜任力的作用。方法选择2019年6月至12月我院60名规范化培训护士作为研究对象,通过随机数字表法将其分为对照组和观察组,各45名。对照组护士采取LBL,观察组护士采取LBL结合CBL。比较两组护士培训后的岗位胜任力、考核成绩;调查两组护士对教学模式的评价和教学满意度。结果观察组的岗位胜任力各维度评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的理论基础、实践操作、护理查房以及病历书写评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的促进理论知识掌握、提高疾病分析能力、提高临床操作能力、提高医患沟通能力、培养自主学习能力评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的教学满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论LBL结合CBL应用于临床护理规范化培训中,有利于改善教学质量,提高护士岗位胜任力及教学满意度,值得广泛开展。

医疗失效模式与效应分析对NICU新生儿呼吸机相关性肺炎发病率的影响研究

目的评价医疗失效模式与效应分析模式对NICU新生儿呼吸机相关性肺炎发病率的影响。方法选择NICU住院行呼吸机通气的新生儿406例,按照入院时间分为对照组196例和干预组210例,分别施行传统呼吸机护理和医疗失效模式与效应分析管理模式指导下的呼吸机护理。比较两组患儿呼吸机相关性肺炎发病率、各潜在失效模式风险优先指数评分和患儿家属的满意度。结果实施持续性质量改进后,患儿呼吸机相关性肺炎发病率显著下降(P<0.01),失效风险较高的项目风险优先系数总分均下降(P<0.01),患儿家属满意度显著提高(P<0.01)。结论应用医疗失效模式与效应分析管理模式能够有效识别NICU潜在失效模式并进行风险预防,有利于改进NICU护理质量。

优质护理风险管理在自然分娩新生儿窒息复苏中的应用效果分析

目的分析优质护理风险管理模式在自然分娩新生儿窒息复苏中的应用价值。方法选择我院于2019年3月至2020年10月间的62例接受窒息复苏的自然分娩新生儿,随机数字表法分组,对照组(31例)新生儿接受常规护理管理,试验组(31例)新生儿则接受优质护理风险管理模式干预,评价不同管理模式的临床效果差异。结果两组新生儿的并发症发生率显示,试验组新生儿的吸入性肺炎、心肌损伤、颅内出血的发生率显著低于对照组;比较两组患儿的Apgar评分情况,试验组患儿护理后的评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);家属对护理工作的满意度显示,试验组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组NBNA评分比较,实验组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在自然分娩新生儿窒息复苏中,采用优质护理风险管理能够取得理想效果,该护理模式有助于降低相关并发症的发生率,提高家属满意度,改善新生儿状态,其护理效果满意,值得推广。