基于本体的科研领域知识管理建模研究

针对我国目前科研领域知识管理中存在的知识来源复杂、存储零散、创新知识不能及时保存等问题,采用本体方法为科研领域知识建模,构建科研知识本体体系,给出科研知识本体的形式化表示;给出了科研领域知识库的构成及用户查询过程,并对知识库进行动态管理;最后提出科研知识管理框架,以支持科研知识的管理、共享和重用。

转型发展背景下独立学院校企合作过程中的制约因素研究——以张家界学院为例

在转型发展背景下对独立学院校企合作现状进行研究,结合独立学院特点,分析影响校企合作效果的制约因素,为独立学院校企合作提供参考。

基于项目驱动的软件工程专业前端开发类课程教学改革研究

为提升软件工程专业应用型课程的教学效果和人才培养质量,针对前端开发类课程传统教学中存在的问题,结合行业发展需求,本文提出以项目为导向进行前端开发类课程教学改革,构建项目驱动的课程教学体系。将知识学习与项目开发相结合,培养学生从项目布局到页面实现全过程的能力,积累项目经验的同时强化学生的创新意识,促进应用型创新型人才培养。

转型发展背景下独立学院校企合作保障机制研究

独立学院在本科高校分类管理指导下面临着转型,应用型人才培养将是我国独立学院人才培养模式改革的主要内容。校企合作是独立学院培养高技能、实践型人才的重要途径。基于此,文章就目前独立学院校企合作的制约因素进行分析,并从确定独立学院办学定位,提高教师在校企合作中的积极性,培养"双师型"教师队伍,完善配套制度,促进校企合作的实施几方面对独立学院校企合作保障机制进行了研究。

基于知识情境的知识重用与创新机制研究

知识情境是知识产生和应用的具体背景和环境。本文提出用情境图为知识情境建模,通过本体概念匹配获得结点相似度,推算情境相似度,进而得到与问题情境相似的历史情境;提出补情境及相似度向量的概念,通过相似度向量分析,获得相似情境的补情境,从而建立一种将相似情境与其补情境进行整合的知识创新机制;建立基于知识情境的知识重用与创新管理系统框架,系统由查询模型生成、情境库和知识库及情境匹配及分析等模块组成,实现知识的重用和创新管理;给出一个应用实例,说明系统应用于汽车概念设计的基本过程。

基于深度学习的故障预测技术研究

常规的故障预测方法对于复合故障的情况下产生的各类问题,难以进行有效的分析,针对此情况,本文将通过从人工智能以及现代大数据在故障预测领域的应用情况进行研究,提出基于深度学习的故障预测技术。希望可以通过基于深度学习的故障技术,对装备的故障预测能力进行有效的提升。

基于支持向量机的软件故障预测研究

支持向量机软件故障预测,对解决神经网络计算机故障问题具有重要意义,是神经网络计算机软件应用学习能力差及泛化能力不佳等问题得以有效解决,是现代软件应用开发的重要内容。本文将根据支持向量机的软件故障预测特点,对其预测原理及运算方法进行分析,并制定有效的软件故障预测解决方案,以此为支持向量机的软件故障预测应用提供理论性内容参考依据。

基于数据挖掘的软件故障诊断研究

在软件保障工作中,软件故障诊断是一项非常重要的工作,以软件故障诊断研究现状作为基础进行分析,对基于数据碗蕨的软件故障诊断系统的框架进行了建议,并通过一系列的方法对软件故障的识别模式以及定位个报警进行了实现。本文首先介绍了软件故障斩断,然后对数据挖掘在软件故障诊断中应用的关键技术研究进行了分析。

基于PHP的高校学生综合测评管理系统设计与实现

当前我国普通高校综合测评管理方式大多还停留在纸质的基础上,已经不能适应信息时代的发展。文章结合当前高校的实际情况,利用PHP语言和My SQL数据库构建一套符合综合测评要求的信息化系统。

高校学生综合测评信息化现状及信息系统构建——以张家界学院为例

综合测评是我国高校重要的一项工作,当前高校综合测评手段大多还停留在纸质的基础上,这已不能适应信息时代的发展。本文结合张家界学院的实际情况,以大学生综合测评为核心,结合测评主体的需求,构建一套符合本院校综合测评工作要求的综合测评体系,给出综合测评系统的功能结构及数据库设置,为信息系统的开发提供思路。