数字化转型背景下我国体育用品新零售模式人才培养路径研究

该文运用文献资料法、逻辑分析法、市场调研法等方法,对中国体育用品新零售模式的现状以及行业面临的挑战和人才培养路径选择进行研究。研究认为,中国体育用品新零售多场景发展,数字化助力突破行业发展瓶颈,并提升体育用品行业价值链空间。基于对人才现状的分析探讨得出数字人才供不应求、技术和行业经验兼具的复合型数字人才招聘难,以及企业人才数字化转型思路不清晰等问题。最后,从政、校、企三个角度对人才培养路径提出建议:政府不断完善顶层设计,加强政策引导;高校通过产学研多元协同推进实践平台建设;企业建立以体育用品新零售模式发展为导向的新型人才培养模式。

辽宁省校园足球发展策略研究

文章采用文献资料法、访谈法和数理统计法,以辽宁省校园足球的发展现状为依据,探究校园足球发展的现实困境:初、高中阶段特色学校数量较少,校园足球人才上升通路不畅;政府购买服务不足,配套政策滞后;竞赛体系不完善,赛事开展不均衡。对此,文章结合发达地区经验,提出校园足球的发展策略:增加初、高中阶段校园足球特色学校数量,畅通升学路径;加强政府购买服务力度,建立健全配套制度;完善辽宁省校园足球竞赛体系,丰富赛事参与主体。