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教室就是出错的地方
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作者
魏得胜
边润新(评)
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007年第9期10-10,共1页
一位优秀小学教师上公开课时说:“古人就是聪明,他们掌握了造字的规律.凡是和树有关的字都有一个‘木’字。”讲到这里。一个男生高高地举起了手要求发言。但老师就是不给他机会。而这个男生的手也一直举着。众目睽睽之下,那位优秀...
一位优秀小学教师上公开课时说:“古人就是聪明,他们掌握了造字的规律.凡是和树有关的字都有一个‘木’字。”讲到这里。一个男生高高地举起了手要求发言。但老师就是不给他机会。而这个男生的手也一直举着。众目睽睽之下,那位优秀教师终于招架不住了.几乎是愤怒地说:“xx同学,你有什么话就说吧。”那个男生站起来说:“老师,您说错了。有个字和树有关就设有‘木’字。”
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关键词
教室
小学教师
优秀教师
男生
老师
课时
同学
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职称材料
那个蠢女孩是我
2
作者
张爱玲
边润新(评)
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007年第2期10-11,共2页
常有人在记忆深处躲躲闪闪,待我细想时,那个身影已走远。有一天月光格外皎洁,在月光下我终于记起:那个曾经很蠢很蠢的女孩,那个蠢女孩是我。
关键词
《那个蠢女孩是我》
中国
当代文学
散文
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职称材料
秋苇
3
作者
于增会
边润新(评)
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007年第12期6-6,共1页
面对深秋时节仍傲然挺立的芦苇,作者的思绪如芦花般飘飞。文章通过对秋苇形象的精细刻画,表达了作者对无邪、无瑕、无私、无畏的伟大人格精神与境界的赞美与追求。
关键词
人格精神
作者
赞美
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职称材料
题名
教室就是出错的地方
被引量:
3
1
作者
魏得胜
边润新(评)
机构
吉林省吉林市教育学院
出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007年第9期10-10,共1页
文摘
一位优秀小学教师上公开课时说:“古人就是聪明,他们掌握了造字的规律.凡是和树有关的字都有一个‘木’字。”讲到这里。一个男生高高地举起了手要求发言。但老师就是不给他机会。而这个男生的手也一直举着。众目睽睽之下,那位优秀教师终于招架不住了.几乎是愤怒地说:“xx同学,你有什么话就说吧。”那个男生站起来说:“老师,您说错了。有个字和树有关就设有‘木’字。”
关键词
教室
小学教师
优秀教师
男生
老师
课时
同学
分类号
G478.1 [文化科学—教育技术学]
G625.1
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职称材料
题名
那个蠢女孩是我
2
作者
张爱玲
边润新(评)
机构
吉林省吉林市教育学院
出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007年第2期10-11,共2页
文摘
常有人在记忆深处躲躲闪闪,待我细想时,那个身影已走远。有一天月光格外皎洁,在月光下我终于记起:那个曾经很蠢很蠢的女孩,那个蠢女孩是我。
关键词
《那个蠢女孩是我》
中国
当代文学
散文
分类号
I267.1 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
秋苇
3
作者
于增会
边润新(评)
机构
吉林市教育学院
出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007年第12期6-6,共1页
文摘
面对深秋时节仍傲然挺立的芦苇,作者的思绪如芦花般飘飞。文章通过对秋苇形象的精细刻画,表达了作者对无邪、无瑕、无私、无畏的伟大人格精神与境界的赞美与追求。
关键词
人格精神
作者
赞美
分类号
C912.1 [经济管理]
G232
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
教室就是出错的地方
魏得胜
边润新(评)
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007
3
下载PDF
职称材料
2
那个蠢女孩是我
张爱玲
边润新(评)
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007
0
下载PDF
职称材料
3
秋苇
于增会
边润新(评)
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007
0
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职称材料
已选择
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参考文献
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