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论强化高职图书馆的管理工作 被引量:4
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作者 边淑敏 《中国校外教育》 2010年第4期125-125,共1页
高校图书馆实施科学管理的目的是建立全品质的高校图书管管理体系、主要原则、系统原则、人本原则,它内容包括人力资源、目标管理、流程管理、馆藏管理,人力资源管理是科学管理核心。
关键词 高效 图书馆 科学管理
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注重人才培养,不断提高图书馆馆员自身素质 被引量:2
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作者 边淑敏 《中国校外教育》 2010年第5期11-11,111,共2页
图书馆是收藏图书文献的知识信息库,具有发挥信息集散功能。图书馆是保存人类文化遗产、提供文献信息服务的重要机构。图书馆员是图书馆主要资源和财富,通过对图书馆馆员应具备的素质以及图书馆馆员素质现状分析,提出了提高图书馆员素... 图书馆是收藏图书文献的知识信息库,具有发挥信息集散功能。图书馆是保存人类文化遗产、提供文献信息服务的重要机构。图书馆员是图书馆主要资源和财富,通过对图书馆馆员应具备的素质以及图书馆馆员素质现状分析,提出了提高图书馆员素质的有效途径。 展开更多
关键词 图书馆 馆员 素质
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论现代图书馆员工自我培训与创新服务 被引量:2
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作者 边淑敏 《中国校外教育》 2010年第5期53-53,130,共2页
本文分析了当前高校图书馆读者培训工作现状,指出我国高校图书馆读者工作存在的问题,对提高高校图书馆培训,服务创新工作质量提出具体措施和新思路。
关键词 高校图书馆 读者培训 服务新思路
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加强高职院校图书馆新馆馆藏建设
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作者 边淑敏 《中国校外教育》 2010年第6期137-137,共1页
在信息时代,图书馆能为科学研究提供最新、最全、最快的信息。图书馆的建设是高职院校建设工作的重点。本文分析了高职图书馆馆藏建设的当前现状,重点论述了图书馆建设中的科学化补充与规范化剔除,提出图书馆馆藏建设发展新思路与对策。
关键词 高职学校 图书馆 馆藏建设 探索思考
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音乐在跆拳道教学中的作用 被引量:2
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作者 边淑敏 《中国科教创新导刊》 2012年第6期232-232,共1页
为了加强跆拳道教学的效果,我将音乐效果运用在跆拳道教学中,将音乐与跆拳道教学合理结合,有助于提高学生动作的表现力、感染力、观赏性以及学生学习跆拳道的兴趣等;有助于提高课堂效率、提升跆拳道的品味。
关键词 音乐 跆拳道 节奏
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浅析如何加强跳远运动员的心理素质
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作者 边淑敏 《中国科教创新导刊》 2012年第3期251-251,共1页
随着跳远运动训练水平的提高,跳远运动员在比赛中不仅仅是体能的较量,而且还包括心理能力的较量。跳远心理训练就是把心理学的原理与规律运用到跳远训练和比赛中,以达到提高运动技术、正常发挥水平的目的。心理训练已成为跳远训练过程... 随着跳远运动训练水平的提高,跳远运动员在比赛中不仅仅是体能的较量,而且还包括心理能力的较量。跳远心理训练就是把心理学的原理与规律运用到跳远训练和比赛中,以达到提高运动技术、正常发挥水平的目的。心理训练已成为跳远训练过程的重要组成部分。如何培养和调整跳远运动员良好的心理素质,是长期困扰跳远教练员的一个难题,也是创造优异成绩的关键。 展开更多
关键词 跳远 运动员 心理训练
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对提高青少年篮球教练员专业能力的一些思考 被引量:1
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作者 张晓勇 边淑敏 《拳击与格斗》 2017年第7X期18-18,共1页
篮球是一个集体运动项目,需要全队密切配合、通力协作才能赢得比赛.一支篮球队伍中,运动队的选拔组建、赛前各个阶段的训练、比赛过程的指导、赛后的总结、分析对手、制订迎战对策等内容都需要教练员亲自制定,这些需要教练员既懂得篮球... 篮球是一个集体运动项目,需要全队密切配合、通力协作才能赢得比赛.一支篮球队伍中,运动队的选拔组建、赛前各个阶段的训练、比赛过程的指导、赛后的总结、分析对手、制订迎战对策等内容都需要教练员亲自制定,这些需要教练员既懂得篮球运动规律,掌握该项目的特性,熟悉训练的整个过程,同时又要具有敏锐的洞察力、临场指挥能力和比赛的理论基础.教练员不仅要教学生掌握现有的技术、战术,还要培养学生的创造性,使之能以已学知识为基础创造出新的、独特的东西,教练员是否具备上述能力,关系到一个队的训练质量、进步的速度及未来的战绩. 展开更多
关键词 青少年 篮球教练员 能力 提高
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问题式教学模式探究——以“海洋权益与我国海洋发展战略”为例 被引量:1
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作者 边淑敏 《中学地理教学参考》 2020年第20期57-59,共3页
一、教材版本湘教版教材高中《地理》必修第二册第四章《区域发展战略》第三节"海洋权益与我国海洋发展战略"。二、课标分析课标要求:结合实例,说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义;运用资料,说明南海诸岛是中国领土... 一、教材版本湘教版教材高中《地理》必修第二册第四章《区域发展战略》第三节"海洋权益与我国海洋发展战略"。二、课标分析课标要求:结合实例,说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义;运用资料,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。课标解读:本条要求旨在结合海洋权益的内涵,分析维护海洋权益的意义,进一步分析我国建设海洋强国的发展战略。可按以下三个步骤进行:第一步,结合各海域分布示意图,分析沿海国对其临接海域及公海享有的合法权利和利益;第二步,结合海洋权益的内涵,理解维护海洋权益的意义;第三步,进一步了解国家海洋发展战略方针。 展开更多
关键词 问题式教学模式 教材版本 海洋发展战略 海洋权益 课标要求 区域发展战略 课标解读 南海诸岛
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