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儿童文学作品在语文教学中的应用
1
作者
边玛永宗
《传奇故事》
2022年第26期53-54,共2页
儿童文学作品与小学语文教学之间存在着密切的联系,在新课改实施的过程中,二者的关系成为了教育界关注的重点。教师应当深刻意识到儿童文学作品在语文教学中的重要作用,并利用儿童文学作品展开有效的语文教学。但是由于传统教育思想的...
儿童文学作品与小学语文教学之间存在着密切的联系,在新课改实施的过程中,二者的关系成为了教育界关注的重点。教师应当深刻意识到儿童文学作品在语文教学中的重要作用,并利用儿童文学作品展开有效的语文教学。但是由于传统教育思想的影响仍然较为深远,很多教师并不能将儿童文学作品高质量的应用到课堂教学中。文中将对儿童文学作品在小学语文教学中应用的现状进行分析,并提出将其有效应用到小学语文课堂上的对策。
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关键词
儿童文学作品
传统教育思想
小学语文课堂
语文教学
新课改
有效应用
小学语文教学中
课堂教学中
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题名
儿童文学作品在语文教学中的应用
1
作者
边玛永宗
机构
德钦县第二小学
出处
《传奇故事》
2022年第26期53-54,共2页
文摘
儿童文学作品与小学语文教学之间存在着密切的联系,在新课改实施的过程中,二者的关系成为了教育界关注的重点。教师应当深刻意识到儿童文学作品在语文教学中的重要作用,并利用儿童文学作品展开有效的语文教学。但是由于传统教育思想的影响仍然较为深远,很多教师并不能将儿童文学作品高质量的应用到课堂教学中。文中将对儿童文学作品在小学语文教学中应用的现状进行分析,并提出将其有效应用到小学语文课堂上的对策。
关键词
儿童文学作品
传统教育思想
小学语文课堂
语文教学
新课改
有效应用
小学语文教学中
课堂教学中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
儿童文学作品在语文教学中的应用
边玛永宗
《传奇故事》
2022
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