宗法相定义中的限制词与三段论的小前提诸规则之比较研究

宗法相和小前提是因三相与三段论的重要组成部分。在一定程度上,两者直接联系到如何判定一个论证是否合乎逻辑的基本规则与通过前提(理由)能否推断出正确结论的关键所在。由于宗法相与小前提的思维方式近乎接近,因此有因明学者强调两者除了语言结构和思维顺序不同之外,并无大的区别之论。实际上不能因两者的局部相似性而把宗法相与小前提曲解为“体同面异”的关系,尤其要依据宗法相定义中体现的相对性、辩论性、具体细节性等角度看三段论小前提之规则可知,宗法相与小前提之间不仅存在相同之处,更是呈现了理论本身的特点和差异。

藏兽药蓝花侧金盏对兔螨的抑杀作用研究

目的:探讨藏兽药蓝花侧金盏对兔螨的抑杀作用。方法:应用体外培养杀螨实验,比较了蓝花侧金盏水提取物、甲醇提取物、乙酸乙酯提取物及石油醚提取物的杀螨活性,并对活性较强的提取物的毒力和治疗兔螨病效果进行了评价。结果:4种提取物中,乙酸乙酯提取物具有较强的体外杀螨活性,高剂量(500 mg/mL)在体外培养6 h内全部杀死螨虫,4种浓度(500、250、125和62.5 mg/mL)的半数致死时间分别为0.743、2.73、5.919和22.536 h,并且其能有效治疗兔螨病,总有效率为90%。结论:蓝花侧金盏乙酸乙酯提取物具有良好的杀兔螨活性。

狼疮肾炎患者血FIB、D-D、FDP水平变化及其与肾损害的关系

目的:了解狼疮肾炎(LN)患者纤溶系统变化及其与肾损伤的关系。方法:对48例LN和45例健康人群的血浆D-二聚体(D-D)、纤维蛋白原(FIB)、纤维蛋白降解产物(FDP)及24 h尿蛋白定量进行检测并进行相关分析。结果:(1)LN组血浆D-D、FDP、FIB均明显高于正常对照(P<0.01);(2)LN组D-D、FDP、FIB与24 h尿蛋白定量呈显著正相关(r=0.514,P<0.01;r=0.388,P<0.01;r=0.321,P<0.05)。结论:LN患者存在凝血、纤溶异常,继发性纤溶可能参与肾损伤的过程。

藏传因明充足理由之三项条件与形式逻辑假言判断三形式之比较

藏传因明的正确论证论式是一个具有充足理由(正因)的论式,要具有充足理由必须要具备充足理由的三项条件,而这三项条件就是三个判断。三项条件中的第二项和第三项条件具有形式逻辑的假言判断性质。本文通过对该两项条件的假言判断性质的分析,旨在说明藏传因明对假言判断范畴的研究。

藏传因明典籍中的“关系”理论探析

与形式逻辑一样藏传因明也有自己的“关系”概念和“关系”范畴。形式逻辑主要探讨和研究概念间的相互关系,而藏传因明不仅探讨概念间的相互关系,同时也探讨和研究实物间的相互关系,如因果关系、不能共存关系等,这些关系范畴构成了藏传因明独特的“关系”理论。文章试图通过对这些关系范畴的内涵、分类、特征等的分析和研究,旨在揭示藏传因明在这一领域内所取得的独特逻辑成果。

藏传因明“定义与被定义”理论探析

定义与被定义理论是藏传因明的重要逻辑内容,历代藏族学者都非常重视对它的研究。经过历代藏族学者的不断努力和发展,这一逻辑理论到现在已经达到了全面、系统、臻熟的地步。藏传因明对"定义"理论的研究,不仅是多层次和多角度的,同时对"定义"理论的各细节性和终极性问题作了深入细致的探究和总结。因此,本文以现代文论的形式,对其"定义与被定义""非定义与非被定义"理论作了较深刻的分析研究和总结归纳。

因明逻辑实现“利益他人”目标的四范畴之汉藏因明比较

"八门二益"逻辑理论是印度因明特有的逻辑术语和逻辑思想,它从总体上归纳总结了因明逻辑的两个基本功效和达到这两个基本功效的四个有效方法及不能达到这个功效的四个无效方法。两个基本功效就是指利益自我生发正确之认识和利益他人生发正确之认识二种。本文所要探讨的就是因明逻辑利益他人生发正确认识的四范畴或四个方法,即能立、似能立、能破、似能破。

砂岩冻融劣化机理的多尺度试验研究

在寒区的工程建设中,冷暖交替所产生的冻融循环是寒区岩石材料劣化的主要原因之一。为了得到寒区环境下岩石的冻融劣化机理,选用砂岩作为研究对象,对其开展不同循环次数的冻融循环试验,并进行了一系列宏、细、微观多尺度试验研究。研究结果表明:随着冻融循环次数的增多,砂岩的纵波波速、横波波速与抗压强度均随之降低。冻融循环会粗化砂岩的孔隙结构,循环次数越多,砂岩孔隙粗化的现象越严重,孔隙率也越大。砂岩的孔隙率与孔径分布区间会从0次时的2.17%与0.00028~13.33984μm变为90次时的5.11%与0.00455~43.42236μm。此外,由于孔隙体积的增大,孔隙之间相互连通会致使砂岩中的孔隙数量随着冻融循环次数的增多而减小。正是因为冻融循环劣化了砂岩的孔隙结构,砂岩试样在宏观尺度上会表现出波速与力学性能的劣化,并使得应力应变曲线中的孔隙压密段应变与峰值应变均随着循环次数的增多而增大。综合多尺度试验结果发现,冻融循环对砂岩的劣化速率随着循环次数的增多而不断加剧。研究成果可为寒区的工程建设提供参考。

透析用水细菌及内毒素含量在热消毒和化学消毒全过程中的动态规律特征研究

目的观察透析用水中细菌存活及内毒素含量在两种消毒过程中的动态变化情况。利用数据模型拟合消毒过程中微生物指标变化规律,为日常感染监控及管路消毒维护管理决策提供基础数据支撑。方法分析消毒程序模式的时间和温度参数,采集热消毒和化学消毒前后输水管路回水口或混合室入口处的透析用水,检测内毒素,同时平行水样经薄膜过滤法富集,在20℃下TGEA培养7 d,计数细菌菌落。通过Origin软件的数据拟合,描述细菌和内毒素含量与温度、时间变化的特征关系。结果细菌存活率随着消毒程序时间的延长而减少,在50~160 min时,细菌存活情况变化幅度大,热消毒细菌含量减少的变化比化学消毒平缓。热消毒中内毒素含量随着温度不断上升而增加,随着冷却温度下降而减少。在70、80℃时内毒素含量最高,首机处内毒素含量整体水平高于中间机和尾机。化学消毒内毒素含量集中升高在消毒剂浸泡冲洗时间段,之后下降而趋于平稳。热消毒和化学消毒完内毒素持续情况均为先下降到较低值,在热消毒后15 h、化学消毒后12 h,内毒素略呈现上升趋势,出现小峰值。结论温度和时间是影响透析用水微生物指标决定性的参数,可利用微生物数据建立拟合数据描述两种消毒全过程透析用水中细菌失活和内毒素变化规律的异同。同时模型工具补充了透析用水监测方法,有助于更好地实现透析用水消毒控制及效果。

藏传佛教菩提心思想及其现实意义

菩提心思想作为一种典型的利他主义思想,是大乘佛教的根本理念,其核心是大慈大悲,是通过发菩提心和行菩提心,以"七重因果"和"自他相换"等方式,以及以布施等波罗蜜六度来逐步实践、升华的智悲双运观修法门。其中既包涵着从"道德底线"到"亲缘利他"及"纯粹利他"升华过程,也包涵着自觉觉他和自律他律的辩证统一思想。通过提倡和弘扬菩提心思想不仅有利于建立"道德底线"思想,更为重要的是有助于正确处理人与自我、人与社会、人与自然之间的矛盾。进而有助于建立理性的人与自我、人与社会、人与自然之间的和谐关系。

再论汉藏因明的“异喻”理论及其逻辑地位

异喻理论是因明逻辑独有的一种论据概念,汉藏因明都承认异喻理论在因明逻辑论据理论中是不可或缺的。本文通过对异喻理论中“异喻体”与“异喻依”、“异喻依”与“异品”、“异喻”与“因三相”等概念和关系的分析和研究,提出:汉传因明是“因三相”意义上的逻辑体系,藏传因明是“因二相”意义上的逻辑体系。

浅谈小学数学教师的课堂语言艺术之探索

小学数学语言是一门特定的语言，她作为一种表达科学思想的语言，在现代信息社会中已成为一种具有广泛应用性的交流工具。从一定意义上说，教师数学课堂教学语言能力的高低决定了学生小学数学学习水平的高低。数学教学中加强小学数学语言的教学，是现代数学教学不容忽视的问题。

心房颤动的治疗学与展望

心房颤动是临床最常见的持续性心律失常,其治疗目前仍以药物为基础,近年来随着介入治疗的不断发展,从肺静脉口点消融、节段性消融、环肺静脉口的电隔离到心房基质改良的应用,以及外科改良迷宫术等新技术新方法的应用,已大大提高了心房房颤治疗的成功率并显著减少了并发症。现就心房颤动的治疗学进展进行综述。

浅谈语文教师如何设计说课

在评课过程当中,“说课”是短时间内了解一名教师教学思路、教学目标和教学水平的有效途径。同时,也是教师考核的重要组成部分之一。然而至今为止,用藏文从事这一课题之研究成果极为少见。有鉴于此,笔者结合相关教学实践,以“说什么”与“如何说”为核心,详细探究语文教学中有关说课内容及说课设计的有效方法。

佛教逻辑“九句因”理论的实质及其逻辑内涵

"九句因"理论是陈那论师对因明逻辑所作的独具匠心的理论总结和创新,形式逻辑中有诸多的数学符号,这些符号也是为了将复杂、无限、繁缛的事物概念、判断、推理加以简化而出现的,同样,陈那的九句因理论也是为了这个目的而创立的。当然,陈那的九旬因没有达到完全的符号化,但陈那的九句因理论已基本接近了符号化的程度,至少可以认为已达到半符号化的状态。它的出现标志着因明逻辑对万物"关系"的理解,从不规范走向了规范,从不严谨走向了严谨,从幼稚走向了臻熟,从繁杂走向了简明,从混乱走向了秩序,从相对性走向了终极性。

因明逻辑实现“利益自我”目标的四范畴之汉藏因明比较

因明逻辑作为一种研究人们思维模式及其规律的学科,基于它对人们生活的作用及开发智力方面的积极意义,因明学者从利益自我和利益他人两方面强调它的积极功效。从前提与结果方面来说,利益自我是前提,利益他人是结果;从思维与语言方面来说,利益自我体现于内在思维方式,利益他人表现于外在语言表述。本文则对其中的"利益自我"的四种方法或四项范畴,即"现量"、"似现量"、"比量"、"似比量"在汉藏因明体系中的内涵、外延、称谓及逻辑特征进行阐述和比较,使因明逻辑向更严谨、更规范、更科学的方向发展。

再论因明逻辑“九句因”理论的地位、意义及逻辑性质

对于汉传因明所说的"九句因",藏传因明称之为"宗法九句因轮"或"因明九句因轮"。在因明逻辑中,"九句因"理论是判定大前提所具有的九种情况的理论。这个理论是印度因明大师陈那首先提出和总结出来的。按藏传因明的说法,他在世时著有108部有关佛学与因明方面的论著,而"九句因"就是其中的《因明九句因轮》论著提出来的重要逻辑理论。

加拿大滑铁卢大学孔子学院举办多项文化活动

2014年9月27日,加拿大滑铁卢大学孔子学院举办了系列活动,庆祝全球孔子学院建立十周年暨首个全球＂孔子学院日＂。活动包括中国画展、书法浅尝、汉字趣味、民族舞蹈、京味小吃等各类活动,反响奇佳。