浅谈在初中物理教学中合作学习的运用策略

新课标改革的不断深化,对我国教育教学模式提出了更高的要求,重视教学模式的创新,不仅有利于提升教学效率和水平,还有利于促进学生的全面发展,培养学生的发散性思维。为了贯彻新课改,初中物理教学应重视转变教学理念和思想,创新教学模式,合作探究式教学是一种较为开放式的教学模式,其更加注重培养学生的合作学习能力、独立思考能力,能够促进学生的全面、自主、有个性的发展,可以有效提升初中物理教学质量。

心墙大小与位置对分区土石坝边坡稳定的影响

对旨在确定心墙尺寸和位置对分区土石坝稳定性影响的研究成果进行了介绍。逐渐增加大坝（坝高５０ｍ）心墙宽度和斜度对大坝外边坡安全系数的影响。研究结果表明，心墙宽度和斜度有一定的极限，超过极限，心墙将明显地降低大坝的稳定性。在极限范围内心墙宽度和斜度对大坝稳定没有影响。心墙宽度和斜度必须控制在这一范围内，以获得经济的大坝断面。

佛教哲学派别

在人类思想史上往往发现，一个思想家每次企图从理论上摒弃哲学，总是使他提出一种新的哲学。尽管佛陀厌恶理论思辨，但他并不想、也不鼓励他的弟子们不加思索和批判地采取任何行为。他最富于理性并善于沉思，力求洞察人生的根本，充分证明他所遵循和教导的道德原则。