期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学数学课堂融合信息技术创新方法初探
1
作者
达朝银
《课堂内外(高中版)》
2024年第23期54-55,共2页
在小学数学课堂上融合信息技术对于提高数学课堂授课水平具备正向作用。数学教师须优化教学方法,革新技巧和流程,带领学生参与综合性学习。◆教学中的信息技术概述在素质教育领域,网络信息科技可提高教学效率,在基础教育领域扮演着重要...
在小学数学课堂上融合信息技术对于提高数学课堂授课水平具备正向作用。数学教师须优化教学方法,革新技巧和流程,带领学生参与综合性学习。◆教学中的信息技术概述在素质教育领域,网络信息科技可提高教学效率,在基础教育领域扮演着重要的角色形象。在教学中使用信息技术主要是依托计算机硬件和软件系统,借助诸如电脑、平板、手机以及各类教育软件来开展授课活动;并且以互联网作为学习媒介,引导学生整合各项资源。
展开更多
关键词
基础教育领域
优化教学方法
角色形象
小学数学课堂
信息技术
教育软件
课堂授课
综合性学习
下载PDF
职称材料
题名
小学数学课堂融合信息技术创新方法初探
1
作者
达朝银
机构
甘肃省兰州市西固区临洮街学校
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第23期54-55,共2页
文摘
在小学数学课堂上融合信息技术对于提高数学课堂授课水平具备正向作用。数学教师须优化教学方法,革新技巧和流程,带领学生参与综合性学习。◆教学中的信息技术概述在素质教育领域,网络信息科技可提高教学效率,在基础教育领域扮演着重要的角色形象。在教学中使用信息技术主要是依托计算机硬件和软件系统,借助诸如电脑、平板、手机以及各类教育软件来开展授课活动;并且以互联网作为学习媒介,引导学生整合各项资源。
关键词
基础教育领域
优化教学方法
角色形象
小学数学课堂
信息技术
教育软件
课堂授课
综合性学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学数学课堂融合信息技术创新方法初探
达朝银
《课堂内外(高中版)》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部