试论在小学数学教学中融入德育教学的有效措施

伴随德育教学要求的不断完善,小学数学教师愈加重视在教学过程中发展学生的学习信念感、爱国意识、节约意识和良好的学习习惯,使他们能够正确看待自己的学习行为、明白学习的意义和作用,以此有效增加学生的学习动机,让他们更加乐观地面对学习过程中遇到的困难和问题。 基于此,本文将试论在小学数学教学中融入德育教学的有效措施。