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对于农村家庭教育缺失的调查及分析 被引量:3
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作者 达选廷 《教育教学论坛》 2013年第11期261-262,共2页
农村中学学生父母文化水平普遍偏低,父母外出打工的人数很多,隔代管理产生了诸多矛盾。因此,农村家庭教育的滞后很可能成为农村教育改革与发展的"瓶颈"。为此,充分利用农村初中的现有资源,深化农村教育改革是积极应对的主要... 农村中学学生父母文化水平普遍偏低,父母外出打工的人数很多,隔代管理产生了诸多矛盾。因此,农村家庭教育的滞后很可能成为农村教育改革与发展的"瓶颈"。为此,充分利用农村初中的现有资源,深化农村教育改革是积极应对的主要措施。 展开更多
关键词 农村 家庭教育 现状调查 分析
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对小学生思想品德教育存在的问题的思考和探讨 被引量:1
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作者 达选廷 火东仙 《教育教学论坛》 2011年第23期246-246,共1页
现如今,不少小学生受各方面的消极影响,思想品德和行为习惯令人担忧,究其原因,可以说是多方面的。这应该引起我们广大的教育工作者和家长的重视,积极想办法来扭转这一局面。
关键词 思想品德教育 存在问题 思考与探索
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浅谈陶行知创造教育思想在小学语文教学中的运用 被引量:4
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作者 达选廷 《当代家庭教育》 2019年第10期148-148,共1页
时代发展需要的是具有创造力的人才,因为创造力是社会发展的不竭动力。小学语文教学要顺应时代发展潮流,在语文课堂中要运用陶行知的创造性教育思想,培养学生的创新思维和创造力,只有这样满足素质教育要求,小学语文教学的意义也会更加... 时代发展需要的是具有创造力的人才,因为创造力是社会发展的不竭动力。小学语文教学要顺应时代发展潮流,在语文课堂中要运用陶行知的创造性教育思想,培养学生的创新思维和创造力,只有这样满足素质教育要求,小学语文教学的意义也会更加深远。本篇文章主要对陶行知教育理论中的创造教育思想在小学语文教学中应用进行研究,仅供小学语文教学参考。 展开更多
关键词 陶行知 创造教育思想 小学语文教学 应用
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