基于Bluetooth和智能手机的无绳电话应用方案

从接入点结合B luetooth智能手机出发,设计一种无绳电话应用方案。从功能上讲相当于B luetooth无绳电话。不过是以一种应用方式,并以智能手机为平台建立。首先论述了智能手机和B luetooth技术,然后在这基础上提出了本应用方案;最后重点阐述了方案的关键技术。

基于Symbian OS的蓝牙网络聊天系统

本文从具备蓝牙功能的Symbian OS(Operate System)的智能手机出发,构建基于Symbian OS的蓝牙网络聊天系统。本文的主要内容为可分为一下几部分:(1)、Symbian OS对蓝牙的支持及提供的API。(2)、本系统的系统架构。(3)、系统的设计及实现。

电子病历的可便携式方案

鉴于当前e-hospita(l数字化医院)的EPR(ElectronicPatientRecord)不可便携,因此,需要构造一种基于不同HIS(HospitalInformationSystem)可共享的、便携式的EPR。由此,病人可以带上病历存储设备(如:BluetoothU盘、手机)到医院看病,而且医生的手持设备可以随时随地通过Bluetooth技术与病人的病历存储设备连接。这样医生不仅可方便、及时地取得病人的EPR,而且提高了他们的工作效率。

依托微信平台辅助学生课外英语学习的操作途径

在现阶段的小学英语教学中,我发现绝大部分学生课内英语学习的积极性高,课堂上能专心听讲、积极发言、主动参与课堂活动,但课外的预习、复习没有跟上。没能像学习我们的母语那样有足够的课外阅读量、足够的听读与实践英语的机会,孩子们普遍缺乏课外英语学习的动力和氛围。基于现状,我在平时的英语教学过程中使用微信来提升学生课外英语的学习力,尝试借助微信搭建交流平台,创新评价形式,激发学习动力,不断提升学生的英语综合素养,真正为学生的可持续发展而教。

'四境联动'提升小学生英语语用能力的路径设计

义务教育《英语课程标准》以学生'能用英语做事情'的描述方式设定各级目标要求,旨在强调培养学生的综合语言运用能力.根据笔者对现阶段小学英语教学的调查分析,发现在词汇课、对话课、阅读课等不同课型中还存在着语境缺失、语境失灵、语境欠佳、语境失真等问题,导致学生语言使用不灵活,语言运用不得体,语言输出不真实等情况.