物理阅读过程中的障碍探析

本文用认知心理学的观点分析了物理阅读过程，提出学生物理阅读过程中的障碍产生原因可归为六个方面，结合实例对每一方面作了具体剖析。

谈教师的职业倦怠问题

教育是立国之本，其关键是质量，教育质量的提高依赖于教师质量的提高，没有高素质的教师就没有高素质的学生。