增添趣味性实验内容 提高化学课堂教学有效性

将趣味化实验巧妙地引入化学课堂,对实验教学要从实际出发,优化实验设计,采用灵活多样的手段,提高化学实验教学的趣味性和有效性,展现化学的魅力,发展学生的智力,培养学生的能力,为学生高效率地开展化学实验学习等奠定良好的基础。

如何上好化学课

九年级学生面临升学压力,情绪浮动大,心理不稳定,学习兴趣难以持久.教学中教师经常遇到学生问而不答,启而不发的现象,讲台上面教师激情高昂,讲台下面学生无动于衷.如何上好一堂丰富多彩的化学课,让师生在和谐愉快的氛围中完成教学目标呢?我认为应从以下三个环节做起.一、巧妙引入课题课题的巧妙引入,让学生在认识和情感上高度集中,就会使学生对本课的学习内容产生浓厚兴趣.