巧妙提问,点燃智慧

在新课程标准的要求下．课堂教学的主体是学生，课堂教学活动的展开一定要从学生的实际出发．有目的、有针对性地开展教学活动．从而打造高效的课堂。初中历史学科是中学阶段的一门基本学科．但是课时量相对较少．如何在有限的教学时间内提升我们的教学效果．这是每位教师都在探讨的问题。打造高效的历史课堂．需要历史教师充分研究各个教学环节．实现最佳的效果。