全面认识中国特色社会主义市场经济——基于对改革开放以来中国特色社会主义市场经济发展历程的历史回顾与阶段总结

什么是中国特色社会主义市场经济,怎样发展中国特色社会主义市场经济,是中国特色社会主义理论体系中的一个重要课题,同时也是党在新时期新形势下带领全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定不移地走中国特色社会主义道路的历史进程中必须面对和回答的基本问题之一。而要弄清楚这一重要的基本问题,就必须对中国特色社会主义市场经济进行全面而深刻的认识。

中国现阶段行政性垄断研究综述

行政性垄断作为一个至今还严重阻碍着当前中国改革发展全面推进的瓶颈问题,迫切需要广大的专家学者在充分借鉴和吸收现有研究成果的坚实基础上,对其进行系统、全面、深入的研究,以期继续推动新时期中国改革发展事业的巨大发展。文章主要就中国现阶段行政性垄断的研究现状及成果进行了梳理,并提出了当前对行政性垄断的研究应放在社会主义市场经济的大环境和中国特色社会主义初级阶段基本国情的大背景下来进行考察的观点建议。

关于提高新时期高校行政管理效率的思考

我国经济社会转型发展的新形势、高等教育改革发展的新任务、高校自身内涵建设的新发展,对当前高校行政管理工作提出了新考验、新挑战和新要求。高校必须坚持以先进性的行政管理理念为引领,建设专业化的行政管理队伍,构建科学化的行政管理制度,着力提高新时期行政管理效率,持续推动学校新时期各项办学事业科学发展。

从制度变迁理论看我国的区域经济差距

经过改革开放30多年的发展,我国现代化建设事业取得了一系列辉煌的成就。在此坚实的基础上,要继续推进我国的现代化建设事业进程,必须下大气力重点解决好影响我国经济社会又好又快发展的关键课题难题。我国区域经济差距作为一个客观存在的不争事实与关键课题,在一定程度上影响着整个现代化建设事业的整体进程,必须引起我们高度的关注。文章从制度变迁理论的视角,对我国的区域经济差距进行了理论研究分析,并提出了一些对策思考。

“习马会”背景下的闽南文化与两岸交流研究——闽南师范大学“闽南文化与两岸交流”座谈会综述

在举世瞩目的＂习马会＂开启新时期两岸关系和平发展新篇章之际,闽南师范大学于2015年11月10日上午在逸夫楼国际学术交流中心组织召开＂闽南文化与两岸交流＂座谈会,就＂习马会＂后学校如何继续发挥地方高校办学优势、深化推进闽南文化与两岸交流研究、更好地服务促进两岸关系和平发展等方面内容展开研讨。闽南师范大学党委书记林晓峰,党委副书记吴彬镪,副校长肖庆伟,漳州市委宣传部副部长、市文明办主任黄江辉,市台联会长叶香雪,

深化推进新时代闽台融合发展的对策思考——以习近平对台工作重要论述为指导

习近平总书记在祖国大陆对台工作最前沿省份、台湾同胞最主要祖籍地福建工作17年半,亲自参与推动了闽台融合发展的一系列探索与实践,为之后孕育形成习近平对台工作重要论述奠定了坚实的思想和实践基础。立足新时代新担当新作为,福建要坚持以习近平对台工作重要论述为指导,认真贯彻落实党的十九届五中全会精神和习近平总书记在福建考察时的重要讲话精神,持续充分发挥对台工作独特人文区位优势,精准把握新机遇,勇于应对新挑战,深化推进新时代闽台融合发展,在探索海峡两岸融合发展新路上迈出更大步伐,为实现祖国统一和中华民族伟大复兴作出新贡献。

两岸青年政治观念差异冲突与交融路径探究

两岸青年是祖国的未来和民族的希望,也是新时期推动和影响两岸关系和平发展的重要力量。由于长期受两岸不同的文化史观教育,两岸不同的社会政治环境,两岸关系和平发展程度等因素的影响和制约,两岸青年在政治观念方面存在着较大的差异。但两岸青年对民族文化的坚守、对国家安定的期盼、对政治民主的渴望、对社会进步的追求,又共同构成了两岸青年政治观念的相通之处。在当前两岸关系和平发展再次面临严峻挑战的形势下,可以通过持续开展两岸青年教育文化交流,精心打造两岸青年携手发展平台,借力用好互联网新媒体交流平台等有效路径来推动两岸青年政治观念深度交融,进而科学引领两岸青年在携手推进国家富强、民族复兴、人民幸福的光荣伟业中实现人生价值和健康成长成才。