“双减”背景下中小学课后服务开展科技教育活动

随着“双减”政策的推行,课后服务成了中小学生培养兴趣爱好、发展综合素质的重要途径。中小学应聚焦学生综合素质的发展,充分利用优质的教育资源,满足学生多样化的发展需求,为学生提供丰富多彩的课后服务。科技教育活动是以学生探究为主的、涉及科技领域的课程活动,能够培养学生的科学精神、创新能力、实践能力以及科技报国情怀,促进学生科学素养的整体提升。

微课在高中信息技术教学中的主要应用探究

本文总结了作者在基层教学中的实践经验,主要从微课的概念、微课在高中信息技术教学中应用的价值与意义、微课应用的有效策略及成效等方面展开探究,以期对今后的微课教学产生借鉴作用。

2020算法编程训练1提高级题解

本文介绍了2020提高级算法编程训练一的四题详细解法。

CSP-J 2019第二轮认证详解

题目来源于CSP-J2019第二轮认证试卷。本文对CSP-J2019第二轮认证试卷中四道题的知识点、解题思路及算法设计作了较为详细的描述,给出相应的程序代码,并在关键处作了注释。