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谈多媒体技术与中学物理教学整合
1
作者
连春坤
《文理导航》
2015年第20期35-36,共2页
面向二十一世纪飞速发展的信息技术和世界教育改革发展的趋势。现代教学媒体的应用应服务于教学的整体改革,"多媒体教学"是一个新鲜的研究课题,在新课改课堂的教与学中还仍然存在着诸多不协调的行为,虽然研究的人甚多甚似,也仍然是教...
面向二十一世纪飞速发展的信息技术和世界教育改革发展的趋势。现代教学媒体的应用应服务于教学的整体改革,"多媒体教学"是一个新鲜的研究课题,在新课改课堂的教与学中还仍然存在着诸多不协调的行为,虽然研究的人甚多甚似,也仍然是教学改革活动的一个新挑战。下面就在新课程改革下的"多媒体教学"中本人在物理教学过程中的几点认识和做法做了点探索,来协调我今后的物理教学。
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关键词
多媒体教学
激发兴趣
过程逼真
引导思维协调教学
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职称材料
题名
谈多媒体技术与中学物理教学整合
1
作者
连春坤
机构
福建省三明市大田县第六中学
出处
《文理导航》
2015年第20期35-36,共2页
文摘
面向二十一世纪飞速发展的信息技术和世界教育改革发展的趋势。现代教学媒体的应用应服务于教学的整体改革,"多媒体教学"是一个新鲜的研究课题,在新课改课堂的教与学中还仍然存在着诸多不协调的行为,虽然研究的人甚多甚似,也仍然是教学改革活动的一个新挑战。下面就在新课程改革下的"多媒体教学"中本人在物理教学过程中的几点认识和做法做了点探索,来协调我今后的物理教学。
关键词
多媒体教学
激发兴趣
过程逼真
引导思维协调教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
谈多媒体技术与中学物理教学整合
连春坤
《文理导航》
2015
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