A study on English Listening Teaching

在现代的英语教学中,教师总是会花大量的时间用来提高学生的听力能力,因为听力是学生最薄弱但在交流中又最为重要的一个能力。这篇文章主要从三个方面阐述了怎样提高学生的听力能力:第一是训练他们运用一些听力技巧;第二是把听说练习结合起来;第三是把听写练习结合起来。

充分利用网上合作教研 有效提升英语教学效果

英语教学应搭乘互联网发展的快车道。英语教师应积极改善教学教研方式,通过微博,进行网上合作教研,利用互联网整合教材和课外资源,充分调动学生学习英语的兴趣,以培养学生正确运用英语的能力,进而快速提升教学效率。

激发语文学习兴趣刍议

一、师生间良好的情感效应是产生兴趣的前提 兴趣本身就是一种情感体验,教师以自己对学生由衷热爱之情感染学生,是培养学习兴趣的首要条件。一个不受学生欢迎甚至学生反感的老师所任的科目,学生很难对其产生兴趣,学生会把对老师的态度转移到对该科目的学习中去,“