闽南语对当地农村中小学语文教育的影响

本文试图从分析语言与思维的关系入手,着重探讨闽南语对当地农村中小学语文教育所造成的负面影响,目的在于引起语文教育同行的关注,进而共同研究解决问题的方法和措施,以提高语文教育的效率和质量。

“高屋建瓴”的本义探究

“高屋建瓴”是一个较高频的成语,在学习、工作、生活中时常遇到或用到它。关于该成语的意义似乎不存在争议,无论是字典、辞典、教科书,还是“百度百科”“360百科”等互联网媒体,都基本解释为“在房顶上用瓶子往下倒水,形容居高临下的形势”,都把该成语的比喻义解释为“形容居高临下的形势”,这个理解不存在问题,然而把其本义解释为“在房顶上用瓶子往下倒水”,这点于情于理都讲不通,值得商榷。本文从其出处、训诂入手,就其本义作探析和辨证,认为其本义应该是“下大雨时高屋倾泻瓦沟水”。

三位一体,提高实效——实用类复合文本阅读的复习策略及建议

实用类复合文本阅读的考查首见于2017年全国卷,至今只有两年的高考实践,是一种新颖的题型。因此对该题型的命题逻辑有待进一步研究和把握,相应的高考复习教学策略,也有待进一步总结和优化。针对2019届学生的备考,笔者提出了'三位一体'的复习策略,即深入研究、精准复习、精编材料,力求同步推进。

如何解读曾皙的政治隐喻——关于《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》的教学思考

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》是《论语·先进》篇中的一章,对于本章的解读历来见仁见智。本文尝试从文本释义入手,结合《周礼》中有关的礼仪以及孔子及其弟子的人生追求,谈谈自己的教学思考。