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题名巧用代换法解题(高一、高二、高三)
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作者
连水成
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机构
福建省厦门市集美中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2005年第5期11-11,共1页
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文摘
引入一个或几个新“元”以代换问题中原来的“元”,使问题化难为易,这种解题方法,称之为换元法.下面介绍几种常用的换元法.
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关键词
代换法
高一
巧用
高二
高三
化难为易
解题方法
“元”
换元法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G623.502
[文化科学—教育学]
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题名2009高考文科数学22题阅卷分析
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作者
连水成
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机构
福建省厦门集美中学
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出处
《福建中学数学》
2010年第8期8-9,共2页
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文摘
1.试题评析第
(1)问主要考查直线性质与椭圆几何性质结合是一步容易破题的题目.
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关键词
文科数学
阅卷
高考
几何性质
试题评析
椭圆
直线
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名解二次函数题的好方法——赋值法(高一、高三)
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作者
连水成
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机构
福建省厦门市集美中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2004年第2期10-11,共2页
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文摘
二次函数问题在高考和竞赛中频频出现.这种问题综合性强,往往都要分类讨论,因而有难度.本文说明如果恰当运用赋值方法,可使此类问题简化.
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关键词
二次函数
赋值法
解题方法
高中
数学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名也谈“恒成立”和“存在”问题
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作者
连水成
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机构
福建省厦门集美中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2007年第2期3-4,6,共3页
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关键词
恒成立
公共点
取值范围
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名函数与数列交融问题(高二)
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作者
连水成
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机构
福建省厦门市集美中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2006年第4期9-10,12,共3页
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文摘
数列是特殊函数,由函数的解析式f(x)构造出an+1=f(an)的递推关系,是函数与数列互相交融的最基本形式,解决这类问题最常见的方法是对数列进行转化,从而把问题转化成常见类型,如等差、等比等.
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关键词
通项公式
ZN
递推关系
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名抽象函数习题精练(高一、高二、高三)
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作者
连水成
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机构
福建省厦门市集美中学
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出处
《数理天地(高中版)》
2002年第10期4-6,共3页
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文摘
抽象函数题在数学试题中经常出现,但在教材中却没有单独的章节,笔者把收集到的试题加以整理分类,并编成练习题,供读者参考.
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关键词
抽象函数
定义域
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈高考选择题中的对称问题
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作者
刘桦
连水成
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机构
福建南平地区教师进修学院
福建建阳一中
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出处
《中学数学(江苏)》
1995年第4期22-24,共3页
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文摘
在近几年的高考数学选择题中,常出现一些结构新颖、条件隐晦、解法灵活的对称问题。不少考生解这类题时,常因对称意识淡薄和对称变换不熟而出现错解失分的现象极为严重。因此,加强对称思想的渗透和对称变换的训练是很有必要的。本文就高考选择题中常见的儿种对称问题及解法,作一些归纳如下:
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关键词
高考选择题
对称点
对称问题
曲线方程
对称变换
高考题
增函数
对称性
数学选择题
反函数
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分类号
G634.605
[文化科学—教育学]
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