《水的特征》教学实录与评析

教学分析《水的特征》一课是大象版《科学》一年级下册第一单元的第一课。大象版教材设计了科学知识和探究能力双主线发展的逻辑结构,在低、中、高三个学段分别按照八个探究要素的顺序进行循环,每个循环的技能要求梯次上升。

《磁铁小屋》教学实录及评析

教学分析《磁铁小屋》是大象版《科学》一年级上册第四单元《磁铁＂魔法＂城堡》第1课。本单元需要达成的教学目标是＂列举生活中常用的不同外形的磁铁＂和＂描述磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用＂。本单元作为认识磁铁的起始单元,在磁铁的基本性质和种类两方面为小学二年级学习磁铁两极等内容作好铺垫,具有基础作用。一年级学生活泼、好动,本课教学从学生的年龄特征出发。