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《尊严》课堂选录
1
作者
连珣
《黑河教育》
2010年第7期43-43,共1页
教学目标 知识与智能:通过对人物外貌、动作、语言的描写来表现人物形象的方法。
关键词
《尊严》
选录
课堂
人物形象
教学目标
智能
描写
下载PDF
职称材料
我的事业因爱而闪光
2
作者
连珣
《黑河教育》
2012年第1期15-15,共1页
教师是太阳底下最辉煌的职业。多年的教学生涯使我深深地领悟到这句话的真正含义,那就是教师应在平凡的小事中倾注注满腔的热情,不仅是传道、授业和解惑,更重要的是爱的传递。我的从师之路是用真爱、真心和真情浇灌出来的。
关键词
事业
教学生涯
教师
领悟
解惑
授业
下载PDF
职称材料
题名
《尊严》课堂选录
1
作者
连珣
机构
黑河市第四小学
出处
《黑河教育》
2010年第7期43-43,共1页
文摘
教学目标 知识与智能:通过对人物外貌、动作、语言的描写来表现人物形象的方法。
关键词
《尊严》
选录
课堂
人物形象
教学目标
智能
描写
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我的事业因爱而闪光
2
作者
连珣
机构
黑河市第四小学
出处
《黑河教育》
2012年第1期15-15,共1页
文摘
教师是太阳底下最辉煌的职业。多年的教学生涯使我深深地领悟到这句话的真正含义,那就是教师应在平凡的小事中倾注注满腔的热情,不仅是传道、授业和解惑,更重要的是爱的传递。我的从师之路是用真爱、真心和真情浇灌出来的。
关键词
事业
教学生涯
教师
领悟
解惑
授业
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
《尊严》课堂选录
连珣
《黑河教育》
2010
0
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职称材料
2
我的事业因爱而闪光
连珣
《黑河教育》
2012
0
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职称材料
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