高中数学数列试题解题教学刍议

数列是高中数学的基础知识,看似和方程、函数以及几何等知识没有关系,其实相互之间有着密切的联系.作为高中数学教师,在数列解题教学中,要注重引导学生逐层分析问题,找出题目条件的逻辑关系,掌握解题方法和技巧.同时,加强学生逻辑思维能力培养,引导学生找到适合自身的学习方式,提高课堂教学质量.1数列教学在高中数学教学的重要性在教育改革深入的背景下,高中数学新课程改革也在不断推进,数列在高考中占据的分值约为15.

让数学之美始于颜值,终于才华——以抛物线及其标准方程教学为例

美丽的图形、简洁的数量关系,数学常给人们带来美的享受。在“五育并举”的教育方针指导下,近年来全国高考数学试题对学生的美学教育也进行了大胆的探索。因此,未来的教育趋势,必然是数学教学和美学教育的高度融合。适时向学生展示数学的“高颜值”,来吸引学生主动参与学习,开拓思维,从多维度的视角挖掘出隐藏在数学美背后的“高才华”本质。激发学生的学习兴趣,从而提高学生的创新能力。