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如何培养小学中高段学生解决数学问题的能力
1
作者
连裕卡
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第12期104-104,共1页
新课程改革为数学课堂带来了生机与活力,使小学数学教学更加有趣,但传统的观念不再适应现阶段的模式,学生解决数学问题能力是目前教师所要关注的,教师应以合理有效的教学模式为前提,在学习中激发学生课堂活力。为此,笔者以当前小学数学...
新课程改革为数学课堂带来了生机与活力,使小学数学教学更加有趣,但传统的观念不再适应现阶段的模式,学生解决数学问题能力是目前教师所要关注的,教师应以合理有效的教学模式为前提,在学习中激发学生课堂活力。为此,笔者以当前小学数学教学现状为切入点,从三方面对如何培养小学中高段学生解决数学问题的能力进行探析。
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关键词
小学数学
解决问题
实践能力
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职称材料
题名
如何培养小学中高段学生解决数学问题的能力
1
作者
连裕卡
机构
福建省大田县建设中心小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第12期104-104,共1页
文摘
新课程改革为数学课堂带来了生机与活力,使小学数学教学更加有趣,但传统的观念不再适应现阶段的模式,学生解决数学问题能力是目前教师所要关注的,教师应以合理有效的教学模式为前提,在学习中激发学生课堂活力。为此,笔者以当前小学数学教学现状为切入点,从三方面对如何培养小学中高段学生解决数学问题的能力进行探析。
关键词
小学数学
解决问题
实践能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
如何培养小学中高段学生解决数学问题的能力
连裕卡
《国家通用语言文字教学与研究》
2019
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