小学班主任如何做好高年级学生的心理健康教育工作

随着我国经济的飞速发展,学生生活条件越来越好,在这种较为优越的生活环境当中, 孩子成了一个家庭的核心,受到了父母与长辈的宠爱,因此在做一些事情时,孩子往往拥有较强的依赖性,遇到问题时孩子第一时间想到的就是向父母寻求帮助。而当学生进入到小学高年级阶段,所需要学习的知识内容不断增多,需要面对的问题也越来越多,这时如果学生遇到一些问题,就会不知如何解决,在学校没有了家长的呵护与帮助,就像是没有灵魂一般,没有自信心,严重者还会出现内心崩溃的情况。学生学习时,面对问题要积极思考,主动探究,这就需要学生拥有强大的内心。在班级当中学生还需要与同学、老师进行沟通交流, 但是有些学生在家庭中习惯了以自己为中心的生活,在课堂合作交流学习过程中,往往不知如何处理,久而久之就会产生较为严重的心理问题,阻碍其健康发展。