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深化改革 加强建设 强化管理 努力提高教学质量和办学水平——我校五年来有关教学工作综述
1
作者
李树君
迟作展
《吉林工学院学报(高教研究版)》
1999年第3期37-44,共8页
按照我校“九五”改革发展规划和每年全校教学工作安排,五年来,我校在教学工作中,以积极开展教学研究促进教学改革,以深化教学改革带动和加强教学管理,以开展经常有效的系列教学评估(评价)推动教学建设,从而保证教学质量和水平的稳步提...
按照我校“九五”改革发展规划和每年全校教学工作安排,五年来,我校在教学工作中,以积极开展教学研究促进教学改革,以深化教学改革带动和加强教学管理,以开展经常有效的系列教学评估(评价)推动教学建设,从而保证教学质量和水平的稳步提高,并努力开创一个又一个的教学工作新局面。
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关键词
教学质量
教学改革
教学工作评价
教学管理
深化改革
毕业设计
强化管理
加强建设
办学水平
人才培养模式
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题名
深化改革 加强建设 强化管理 努力提高教学质量和办学水平——我校五年来有关教学工作综述
1
作者
李树君
迟作展
机构
吉林工学院教务处
出处
《吉林工学院学报(高教研究版)》
1999年第3期37-44,共8页
文摘
按照我校“九五”改革发展规划和每年全校教学工作安排,五年来,我校在教学工作中,以积极开展教学研究促进教学改革,以深化教学改革带动和加强教学管理,以开展经常有效的系列教学评估(评价)推动教学建设,从而保证教学质量和水平的稳步提高,并努力开创一个又一个的教学工作新局面。
关键词
教学质量
教学改革
教学工作评价
教学管理
深化改革
毕业设计
强化管理
加强建设
办学水平
人才培养模式
分类号
G649.28 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
深化改革 加强建设 强化管理 努力提高教学质量和办学水平——我校五年来有关教学工作综述
李树君
迟作展
《吉林工学院学报(高教研究版)》
1999
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