文科教学思想与教学手段现代化

在技术革命的推动下,当前教育技术正日益向深度和广度发展,国外先进的教育技术在许多方面取得了巨大的成果,显著地提高了教学效果.我国这方面不少领域还相当落后,特别是高等学校文科,在一些学校中现代化的教学手段还处于空白的状况.这一方面是由于长期以来文科的经费严重不足而无法购置设备.另一方面,文科本身教学思想的问题。

大学生知识结构自我调整与教学改革

改革的时代浪潮冲击着我国的高等院校,竞争机制引入高校毕业生分配工作,引发了大学生心理特点、价值倾向和行为选择的一系列变化。面临就业前途的挑战,大学生中学外语、学打字的热情在高涨,选修涉外经济、管理和广告学、公关学等课程的学生越来越多,在专业学习中,更加注重实用和谋职的需要,一些基础专业的学生纷纷要求转系、转专业。