高效课堂教学模式构建的文化思考与行动策略

“五步导学”课堂教学模式按照“创设情境、明确目标；自主学习、个性指导；合作释疑、互助研讨；精心点拨、启发引导；巩固训练、整理提高”这五个环节，在课堂教学中落实“自主、合作、探究”的课改理念，让教师成为学生学习的促进者和合作者，解放学生、发展学生，使学生持续学习的愿望更强烈，使课程教学变得更高效。