扬子陆块北缘大洪山地区莲沱组物源分析——来自沉积学和碎屑锆石U⁃Pb年代学的证据

【目的】扬子陆块北缘大洪山地区莲沱组是华南新元古代中期重要的地层单元,其形成时期和Rodinia超大陆裂解具有耦合性,与第一次雪球地球Sturtian冰期启动时间具有先后性,但其沉积时限和物源仍需进一步研究。【方法】对该区域莲沱组碎屑锆石U-Pb年代学、古流向和砾石成分进行了分析。【结果】研究区莲沱组沉积时限为800~714 Ma,碎屑锆石年龄显著峰值为2500 Ma、2000 Ma、880 Ma和820 Ma,次要峰值为780 Ma;物源来自下伏地层打鼓石群和花山群沉积的再旋回以及扬子陆块北缘的太古代—新元古代岩浆岩,主体来自研究区北东方向。【结论】鄂西地区、鄂东南至赣西北地区、鄂西南至湘北地区和鄂北大洪山地区主体具有相似的太古代、古元古代和新元古代碎屑锆石年龄峰值,根据扬子陆块北缘—东南缘岩浆岩分布特征,指示扬子陆块区域上莲沱组物源主体具有北—北东向供给,进而揭示该时期扬子陆块北缘—东南缘具有北高南低、北陡南缓的古地理格局。

国际贸易专业课程教学改革与创新研究

实践教学是国际贸易专业的重要特色,其本质是为了培养高素质、应用型人才,特别是技能型人才。为了能实现专业技能与理论知识的有效结合,需要基于不同角度规范实践教学、落实配套的政策、构建合理的实践教学体系。文章将分析国际贸易专业发展现状,揭示其存在的问题、提出相应的对策建议。

“龙江丝路带”背景下复合型对俄贸易人才培养模式研究——以黑龙江东方学院贸易经济专业为例

文章以黑龙江东方学院贸易经济专业本科教学改革为例,探索如何培养跨专业跨学科,具有国际化视野、熟悉俄罗斯国情、了解对俄外贸流程及相关政策法规、具有独立的俄语翻译和贸易专业交流能力的综合性对俄贸易人才,为跨专业跨学科人才培养的完善积累经验。

“互联网+”背景下黑龙江省农业发展路径研究

随着"互联网+"渗透到社会各个领域,近年来信息技术与农业各学科交叉融合呈活跃态势,"互联网+农业"对推动传统产业、传统经营模式转型升级注入了新的活力。重点研究了在"互联网+"时代潮流下,黑龙江省如何将互联网思维与农业深度融合,为提高农业生产智能化、管理数据化、经营网络化、服务在线化有着重要的指导意义。

黑龙江省对俄跨境电子商务人才培养路径探究——基于“一带一路”战略

一带一路战略,是一个巨大的历史契机,也为对俄跨境电商的人才培养提出了新的要求,构建校、企、行、训合作对俄电子商务人才培养模式,应确定中俄高校联合培养的目标,打下"语言+专业技能"培养的坚实基础;建设校内外实训实习基地,实现校企合作+订单式培养的目标;通过行业大赛,增强学生职业能力培养,激励学生创新,创业能力进一步推动对俄跨境电商行业的蓬勃发展提供了人才支持。

应用型商务俄语人才培养模式构建研究

近年来,对商务俄语人才的需求不断增加。高校对俄语人才的培养应根据市场需要,设定人才培养目标。黑龙江东方学院在对俄贸易专业人才培养以"三位一体"和应用型培养目标,采用"3.5+0.5"或者"4+2"的培养模式,同时加强校企合作,增强学生的实践能力;实现教师队伍转向双师型,培养出急需高水平的商务人才。

哈尔滨俄侨中国学家В.В.恩格尔菲尔德及其在中国的学术活动

俄罗斯俄侨中国学家B.B.恩格尔菲尔德是俄国研究中国法方向的杰出学者之一。1920年,为研究中国法这一课题从符拉迪沃斯托克来到中国,并开展一系列有关的学术研究活动。1923—1937年侨居哈尔滨期间,曾担任哈尔滨首个俄罗斯法学高等教育机构——哈尔滨法政大学教授兼系主任,为20世纪上半叶的中俄法学、中俄文化及中俄关系的发展做出卓越贡献,并为中俄两国培养了一大批法学人才。根据俄罗斯档案馆、美国夏威夷大学、斯坦福大学及旧金山俄罗斯文化博物馆保存的档案资料,探索俄罗斯法学家恩格尔菲尔德的生平及其在中国的学术活动。