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题名素质教育重在扬长
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作者
迟新良
刘玉红
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机构
荣成市第二十一中学区崂山完小
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出处
《新校园(上旬刊)》
2010年第11期77-77,共1页
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文摘
前几日,看到《素质教育,必须来一场深刻的思想大讨论》一文,感触颇深。
的确,在素质教育喊得响亮,可应试教育“同若金汤”的当下,多么需要一场真正的改革,可怎样改?改什么?作为一名教育的实践者和思索者,困惑的同时我也在苦苦地思索着。我们都知道:孩子们太累了,尤其是学习优秀的学生更累,每天晚上挑灯夜战,严重的睡眠不足,可有什么办法。
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关键词
素质教育
应试教育
学习优秀
大讨论
实践者
孩子
学生
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名浅谈高中数学解题中的化归与转化思想
被引量:1
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作者
刘玉玲
迟新良
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机构
山东省荣成市第二中学
山东省荣成市第二十一中学
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出处
《高中数理化》
2017年第18期4-5,共2页
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文摘
化归与转化思想是指在处理某些较难的数学问题时,通过科学转化,将其归结到某种熟悉的或容易解决的问题上来,从而使问题迎刃而解.化归与转化思想在历年高考中都占据十分重要的地位,掌握应用好化归与转化思维,寻求有利于问题解决的途径,无疑会使枯燥的数学学习,变得更加鲜活.下面笔者结合日常教学,谈谈化归与转化思想的应用,希望能给同学们带来帮助.
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关键词
转化思想
化归
数学解题
数学问题
问题解决
日常教学
恒成立
最值问题
已知函数
数学素养
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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