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题名休闲运动对在职人员心理焦虑干预的实效研究
被引量:4
- 1
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作者
吴志华
李倩
迟新龙
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机构
辽宁师范大学生命科学学院
辽宁师范大学体育学院
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出处
《体育文化导刊》
CSSCI
北大核心
2011年第4期40-42,共3页
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文摘
利用自编和修改的问卷对沈阳、大连、青岛3个城市共1278名在职人员进行调查,分析并探讨休闲运动对在职人员心理焦虑的干预作用。结果表明:上班族的心理焦虑总体平均分与常模比较属于正常偏高水平;不同年龄段的人的心理焦虑有显著差异;休闲活动与心理焦虑之间存在显著负相关,不同休闲活动等级的心理焦虑有显著差异;休闲活动状况能够影响在职人员的心理焦虑状况,休闲活动对心理焦虑有预测作用。
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关键词
群众体育
休闲运动
心理焦虑
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分类号
B849
[哲学宗教—应用心理学]
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题名中小学体育教师职业认同模型构建
被引量:6
- 2
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作者
刘婷
吴志华
迟新龙
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机构
辽宁师范大学生命科学学院
辽宁师范大学体育学院
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出处
《体育科学研究》
2011年第1期89-92,共4页
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基金
辽宁省社科规划基金(L08BZX005)
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文摘
采用文献分析、访谈法和调查法,对中小学体育教师职业认同结构的理论构想进行了研究。结果表明:中小学体育教师职业认同结构由:职业情感、物质保障、职业行为和环境支持构成的。
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关键词
中小学体育教师
职业认同
模型结构
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Keywords
elementary and secondary schools' physical education teachers
teachers' professional identity
model construction
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分类号
G807.3
[文化科学—体育训练]
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题名试论电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用
被引量:4
- 3
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作者
迟新龙
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机构
齐齐哈尔工程学院
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出处
《交通科技与管理》
2021年第1期121-122,共2页
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文摘
伴随着我国经济水平的迅猛发展,科学技术的研究与进步带给各行各业非常巨大的变化。特别是在汽车制造业,新能源汽车逐步发展,也是重点发展项目,具有良好的发展前景。正是由于这种背景,新能源汽车的相关维护工作也需要在一定程度上进行升级。本文首先阐述了电子诊断技术在新能源汽车维修中的意义与价值,分析了电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用中应注意的事项,并且在一些问题上从合理角度出发对电子诊断技术在新能源汽车维修中的应用提出相关建议。
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关键词
新能源汽车
电子诊断技术
维修
发动机
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分类号
C
[社会学]
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题名汽车电控新技术的发展及其对维修行业的影响
- 4
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作者
迟新龙
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机构
齐齐哈尔工程学院
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出处
《车时代》
2020年第12期1-1,共1页
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文摘
在新的形势下,汽车电控技术将会与更多新的技术互联网的进行有效的结合,从而使得整个汽车功能越来越大。在这样的技术发展之下,汽车的舒适性,安全性,功能性都会逐步的提升,同时对于其相关的维修行业,而且也带来了极大的影响。从维修对象,维修设备以及维修技术等多个方面逐步的开始进行转变,这体现了技术的发展,同时也体现出整个维修行业在未来社会中的发展趋势。
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关键词
汽车电控
维修行业
技术改革
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分类号
F42
[经济管理—产业经济]
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题名东北冬季冰上课程实施对策及意义
- 5
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作者
迟新龙
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机构
大庆市大庆中学
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第2期283-283,共1页
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文摘
影响东北地区高中冰上课程实施开展的因素有很多,通过寻找有利于开展冰上课程的策略,为冰上课程的更好实施提供参考依据。
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关键词
冰上课程
对策及意义
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分类号
G862
[文化科学—体育训练]
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题名提高小学篮球教学有效性的策略探究
- 6
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作者
迟新龙
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机构
安徽省马鞍山市当涂县青莲小学
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出处
《当代体育》
2023年第6期147-149,共3页
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文摘
对于小学体育教育中的篮球教学来讲,其对学生的身体素 质的锻炼有着极其关键的作用。如今部分小学生由于缺乏适当 的运动,导致他们的身体素质普遍降低。可是现如今一部分的 小学体育的篮球教学内容依旧还停留在传统的应试教育观念当 中,没有意识到篮球教育对于小学生的重要性,大部分的篮球 课都是让他们自由活动,学生们也对篮球课程的一些内容不太 感兴趣,也就达不到利用篮球教学锻炼他们身体的目的。为了 提高小学生的身体素质发育和保证他们的身体健康成长,应当 以激发他们对于篮球教学的兴趣为基础,让他们能够积极参与 到篮球学习和相关的活动锻炼当中来,从而全面提高小学篮球 教学效率和有效性。
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名试论新课程下高中体育教学的现状和对策
被引量:1
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作者
迟新龙
刘婷
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机构
黑龙江省大庆市大庆中学
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出处
《今天》
2021年第1期221-221,共1页
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文摘
新课程改革以及素质教育的背景下,也带动了高中阶段体育学科教学的创新和改革。现代社会中,家长以及教师越来越重视学生们的身体综合素质的培养,以及运动锻炼的意识培养,体育学科教学作为高中阶段的基础课程之一,也是需要跟随社会的发展需求的,在高中阶段体育教学中对教学方式以及教学内容的创新,为让高中生可以成为新时代的全面素质发展的人才,以此来推动高中体育教学不断推陈出新,激发中学生的体育学科学习兴趣,有效的提高中学阶段体育教育质量,提升高中体育学科的教学质量和教学效率,使高中生可以得以全面的发展。
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关键词
新课程
高中体育教学
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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