护理教学改革体会

卫生事业改革的不断深入,推动了现代医学事业的发展,也促进了护理教学的发展我省为了进一步加强医院全面的科学管理、提高护理质量,使护理人员适应现代医学的发展,并能对护理人员考核、检查指导和评估,达到高水平的服务质量,对综合医院护理工作质量标准及主要护理制度进行了修定、通过临床实践证明符合卫生事业改革的需要、但在某些方面还存在着护理教学与临床护理不统一的问题.因而,两年来我院与卫校均采取了一些措施、取得了良好的效果,逐步达到到省教委提出的中等专业毕业生要有实用性的要求.1 临床护理与护理教学之间关系的不垂直问题护理教学与临床护理之间的关系不垂直影响实习效果.就教材而言,由于我国中专教课书出版单位甚多,其内容上均有与护理实践脱节的现象.例如我市自1990～1993年基础护理学选用的教材为江苏省技术出版社出版的全国教材.其中护理文件书写方法与我省护理工作质量标准不一致,就毕业的护士在护理文件书写方面跟不下临床的需要、最为突出的部分是体温单绘制、计划护理、护理病历等.都存在一定与临床护理实际不适应的问题这些省质量标准内容尚未纳入基础护理学或还没有例入教学计划.造成了所学的书写方法不能应用于临床,形成不垂直现象.

新生儿单纯型大疱性表皮松解症8例

新生儿单纯型大疱性有皮松解症临床少见,现将我院收治的8例报告如下.

241例新生儿窒息临床观察和急救体会

新生儿窒息是国内新生儿围产期死亡的主要原因之一,是以呼吸障碍为主的综合症,对小儿神经与精神发育均有不同程度的影响。为进一步提高新生儿科工作质量,现将我院1991年1月至1993年10月收治的新生儿窒息病例完整资料总结如下:

残疾人手术体位安排及护理体会

手术顺利与否,体位安排是至关重要的一环,在工作中我们体会到:残疾人由于身体缺陷或智残在安排手术体位上往往困难重重;而且对某些残疾者残疾处还需要特殊保护,所以术中精心护理,手术才能顺利实施。本文通过典型病种介绍,谈了残疾者在安排手术体位当中所遇到的一些问题的处理及护理体会,并做了小结。

外科护理交班报告的分析

护理交班报告是护理文件的一个组成部分，又是检验护理工作质量的重要内容之一。护理交班报告应准确记录和正确书写，为诊断和治疗提供可靠的依据，如实地反映治疗，护理效果，通过报告的连续内容可以系统地观察病情．有助于工作的衔接。通过几十年的工作经验现将外科交班报告中存在的一些问题谈谈我们的看法。