初中英语课堂教学中培养学生自主学习习惯的探究

新课标指出,教师在开展课堂教学的过程中,致力于学生自学习惯的培养是非常必要的,只有这样才能够使其逐步地摆脱对教师的依赖,以获取到更高层次的发展。至此,身为一名初中教师,在实施英语教学时,也应清晰的意识到这一点,并要对其的培养路径进行探究,以在增强教学效果的同时,为学生们的全面发展助力。基于此,本文将以此为话题,对其的培养策略加以研究,希望对教学工作的展开发挥出借鉴价值。

浅析学生心理素质教育的途径

目前学生心理问题突出,心理素质教育日显重要。增强学生心理素质,不仅要开设心理教育课程,还要提高教师心理素质,促使家长与社会力量参与学生的心理教育,并在集体中实施心理教育。