电话护理教育显著改善绝经后妇女骨质疏松症用药依从性和降低骨折发生率

目的观察系统电话护理教育对维吾尔族绝经后妇女骨质疏松症生活质量的改善、腰背痛的缓解及知识掌握率、生活方式影响、遵医嘱服药行为改善的效果。方法收集80例新疆边远地区维吾尔族绝经后妇女骨质疏松症患者作为受试者。随即分组为系统电话护理教育干预组及未干预组,比较干预后(时限12个月、24个月)生活质量、知识掌握率、生活方式影响、遵医嘱服药行为方面比较;干预12个月、干预24个月进行腰背痛评分的比较。结果干预后患者生活质量、知识掌握率、生活方式影响、遵医嘱服药行为方面较未干预组有明显改善(P<0.05);干预12个月、干预24个月,患者腰背痛评分均较前有明显的缓解(P<0.05)。结论系统电话护理教育能显著提高新疆边远地区维吾尔族绝经后妇女骨质疏松症用药依从性及病理性骨折发生率。

心理干预在ST段抬高型急性心肌梗死患者溶栓治疗中的应用价值

目的探讨心理干预在ST段抬高型急性心肌梗死患者溶栓治疗中的应用价值。方法选择ST段抬高型急性心肌梗死(STEMI)患者90例,通过随机数表法分观察组和对照组各45例,两组患者均给予溶栓治疗,对照组在溶栓的同时给予常规的护理干预,观察组在对照组的基础上再加上心理干预。观察两组患者干预前后SAS、SDS评分以及ET水平的变化,比较住院时间、治疗费用、不良反应,调查护理满意度。结果干预1个月后,观察组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05);观察组住院时间短于对照组,治疗费用及不良反应均低于对照组(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论 STEMI患者溶栓治疗中加以心理干预可以减轻患者的焦虑、抑郁,提升护理满意度。