解决牛带绦虫卵教学封片卵裂的实验探索

牛带绦虫在新疆感染率较高达1.810％。所以带绦虫卵（牛带绦虫卵与猪带绦虫的虫卵不易区别，故统称带绦虫卵。有学者应用扫描电镜和透射电镜对其超微结构进行了观察，证实牛带绦虫卵的卵壳结构与猪带绦虫卵结构基本相同。是人体寄生虫实验教学的重要教学标本，但用常规固定液封制的带绦虫卵教学片，用不了多久就发生大量虫卵卵壳（胚膜）断裂破碎现象，无法观察虫卯实际形态，影响教学效果。以至该实验现在学生只能现做滴片观察，即费时又浪费实验材料。

高等医学院校创建基础医学实验平台的探索

基础医学实验室是高等医学教育的重要组成部分,对培养学生严格规范的操作技能,科学严谨的思维方式,勇于创新的科研能力都起着极为重要的作用。本文通过实验室多年体制改革的实践,从基础医学实验平台的创建和实验室开放的模式方面探索高等学校医学实验室建设中管理体制、运行机制的改革与创新。