巧“整”妙“融”,让作业提质增效——“双减”背景下小学语文作业的创新设计

作业,是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学的必要延伸。传统的作业只用来巩固知识,而忽略了其育人功能;真正有价值的作业,应该是利于学生思维能力提升,能够促进学生素养全面发展的,具有创新性、特色性,有助于实现学生学习提质增效。“双减”如何实现减负提质增效,是每个学校面临的重大课题。

也谈小学生网络道德观的培养

计算机网络异常迅猛地扩展到了全球的每个角落，对人们的生活、学习、工作和合作交流的环境产生了深刻的影响，一个名副其实的网络时代已经来临。但是，当我们享受着网络带来的种种好处时，也遇到了前所未有的危机：互相漫骂攻击的帖子、粘贴来的文章、色情暴力的图片、越来越多的网络病毒……所有这些，都指向一个我们无法回避的问题——网络道德问题。